García De La Cruz, RobertaYupanqui Apcho, Tais Esmeralda2026-08-072026-08-072026TESIS TS203_Yuphttps://hdl.handle.net/20.500.14612/9005La presente investigación tuvo como propósito, comprender cuales son las competencias parentales que influyen en la crianza de los niños (as) en la Comunidad de Rosaspata, Vinchos, 2023. La metodología utilizada fue de tipo cualitativo, nivel explicativo, enfoque interpretativo, diseño de estudio de caso, unidad de análisis padres de familia de la comunidad de Vinchos, la población abarcó 89 familias, la muestra representó 15 familias, técnicas e instrumentos entrevistas semiestructuradas, observación participativa y trabajo de gabinete. Las conclusiones fueron que, las habilidades parentales influyen en la estimulación del aprendizaje mediante la incidencia en el trabajo agrícola, el cual otorga seguridad e independencia en sus actos personales, el cual es enseñado mediante la práctica y el dialogo, para ello los progenitores socializan hacia el trabajo diferenciado en roles masculinos y femeninos, es así que hay una interacción familiar donde establecen responsabilidades los cuales permiten el equilibrio en sus emociones, los progenitores tienen habilidades hacia el trabajo agrícola, sin embargo se sienten imposibilitados en el apoyo educativo para sus hijos, para cubrir esta necesidad adquieren el internet móvil que permita conocimientos en sus hijos. Dentro de los conocimientos parentales existen muestras de empatía por parte de los progenitores mediante la orientación hacia el trabajo, la responsabilidad y una comunicación afectiva por las progenitoras, en ese sentido existe apoyo emocional familiar. Existen actitudes parentales evidenciados en la escucha activa de los progenitores dentro de una percepción de otorgarles confianza y seguridad en relación a la comunicación con sus padres, esto se hace evidente cuando se realizan los trabajos agrícolas, así también cuando las progenitoras muestran actitudes de cariño y amor hacia sus hijos (as), ello les otorga una autoestima estable donde la comunicación afectiva se convierte en una interacción que genera sentimientos y emociones positivas de identidad y comprensión familiar.application/pdfspahttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2Competencias parentalesCrianzaHijosZona ruralRosaspatahttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05