Zapata Casaverde, RichardLopez Amiquero, Victor Alberto2026-05-082026-05-082025TESIS SIS167_Lophttps://hdl.handle.net/20.500.14612/8738En la actualidad, muchas instituciones educativas enfrentan dificultades en la gestión de sus procesos administrativos, especialmente en lo relacionado con la matrícula de estudiantes. Tal es el caso de la Institución Educativa “Nuestra Señora de Guadalupe”, donde este proceso se realiza de manera manual mediante hojas de cálculo, generando pérdida de información, duplicidad de registros, errores en el control de pagos y un uso ineficiente del tiempo del personal administrativo. Por ello, la presente investigación tiene como objetivo determinar en qué medida el uso de la aplicación web desarrollado mediante el marco de trabajo Scrum, mejorará la gestión de matrícula de estudiantes, con el desarrollo de un prototipo funcional que sirva como base para una futura implementación. La investigación fue de tipo observacional, retrospectiva, transversal y descriptiva, con enfoque cuantitativo y diseño no experimental. Para el desarrollo se aplicó el marco de trabajo Scrum, empleando como instrumento principal de recolección de datos la ficha de registro. Como resultado, se desarrolló una aplicación web mediante el marco de trabajo Scrum, la validación realizada con el usuario final evidenció un 100% de cumplimiento funcional, confirmando que la aplicación responde adecuadamente a los requerimientos establecidos. Asimismo, se estimaron los resultados ante una futura implementación, mejorando significativamente, concluyendo que, con el uso de la aplicación los procesos de: gestión académica, gestión de información del estudiante y control de pago de pensiones, serán un 93.33%, 71.43% y 99.05% más rápidos respectivamente.application/pdfspahttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aplicación webGestión de matrículaArquitectura monolíticaAutomatizaciónMVCScrumProcesos administrativoshttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04