Reyes Araujo, Wilber AntonioCaypo Tieno, Mariella Esther2023-08-242023-08-242023TM ED50_Cayhttp://repositorio.unsch.edu.pe/handle/UNSCH/5808El trabajo de investigación que se presenta se realizó teniendo como objetivo conocer la relación que existe entre el acompañamiento pedagógico y el desempeño docente en la institución educativa Parque Industrial del distrito de Pichari - 2021. En esta investigación se tuvo como participantes a 36 docentes de la Institución educativa Parque Industrial del distrito de Pichari, en ella se aplicó dos cuestionarios con la finalidad de obtener la información respecto a las variables en estudio. Asimismo, el diseño en el que se plasmó la investigación es no experimenta, transversal y correlacional encaminado en un tipo de investigación básico y correcional. Los resultados de la presente investigación permiten concluir que el acompañamiento pedagógico se relaciona de manera directa y moderada con el desempeño docente, confirmada mediante la prueba Tau c de Kendall que indica la presencia de un valor de 0,507 y el p=0,000<0,05.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessAsesoramientoPedagogíaDesempeño docenteCalidad educativaPichariinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01