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  1. Repositorio Institucional UNSCH

Buscar por Autor Cavero Arostegui, Marcos David

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024La semántica del español andino y su incidencia en la comprensión lectora literal en estudiantes del quinto grado de educación secundaria, institución educativa “Luis Carranza”, Ayacucho 2020Cuya Arango, Nicolás; Cavero Arostegui, Marcos David
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