Nivel de conocimientos y actitudes hacia el tratamiento en pacientes con tuberculosis, en los CLAS periurbanos de la ciudad de Huamanga, 2017

Abstract

La tuberculosis (TB) es la primera causa de muerte por un agente infeccioso en el mundo, la incidencia en la población viene disminuyendo muy lentamente y la resistencia a los medicamentos es actualmente considerada como una crisis internacional. El presente estudio se realizó con el Objetivo: Determinar la relación entre el nivel de conocimientos y actitudes hacia el tratamiento en pacientes con tuberculosis, en los CLAS periurbanos de la ciudad de Huamanga, 2017. Material y método: Estudio de enfoque cuantitativo, no experimental, descriptivo - correlacional de corte transversal. Población: Estuvo conformada por 20 pacientes con diagnóstico de tuberculosis que reciben tratamiento del Esquema I y II que asisten a los CLAS periurbanos de la ciudad de Huamanga. Técnica e instrumento: técnica de recolección de datos fue la entrevista estructurada los instrumentos fueron cuestionarios sobre conocimientos de tuberculosis y cuestionario test escala tipo Likert modificado hacia el tratamiento farmacológico. Resultados: Demuestran que la mayoría de los pacientes con tuberculosis presentan nivel de conocimientos altos 15 (75.0%), nivel de conocimiento medio 3 (15%) y 2 (10%) nivel de conocimiento bajo. En cuanto a la actitud hacia el tratamiento muestran una actitud de aceptación 15 (75%), actitud de indiferencia 4 (20%); de manera que el 1(5%) de rechazo. Estadísticamente (prueba de chi cuadrado) directamente significativa (p= 0.000) que acepta nuestra hipótesis de estudio. Conclusiones: Existe relación entre el nivel de conocimientos (alto, medio, bajo) sobre la tuberculosis y actitudes (aceptación, indiferencia y rechazo) Se corrobora y confirma la correlación de dependencia entre el nivel de conocimientos y actitudes hacia el tratamiento en los pacientes con tuberculosis. Tiene una correlación significativa (p < 0.05), por lo que se recomienda mantener y mejorar los módulos educativos para los pacientes que asisten a la Estrategia Sanitaria de Control de la Tuberculosis, a fin de mejorar la actitud hacia ella.