http://repositorio.unsch.edu.pe/handle/UNSCH/5885
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Quispe Arroyo, Adolfo | |
dc.contributor.author | Ramirez Fernandez, Miker | |
dc.date.accessioned | 2023-09-13T21:20:29Z | - |
dc.date.available | 2023-09-13T21:20:29Z | - |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.other | TESIS ES95_Ram | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unsch.edu.pe/handle/UNSCH/5885 | - |
dc.description.abstract | La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los hábitos de estudio y el nivel de aprendizaje del área de desarrollo personal, ciudadanía y cívica en los estudiantes de quinto de secundaria de los PAGPA-UNSCH-2021. El tipo de investigación es básico, nivel descriptivo correlacional, diseño no experimental transversal, la muestra está conformada por 50 estudiantes de quinto de secundaria de secciones “A” y “B” de los PAGPA. La obtención de datos se dio, a través, de un inventario y la encuesta, para lo cual se empleó el inventario de hábitos de estudio y un cuestionario para medir el nivel de aprendizaje del área desarrollo personal, ciudadanía y cívica, en adelante DPCC, la sistematización de datos se recorrió al paquete estadístico SPSS. Finalmente, el resultado obtenido en la presente investigación precisa que existe una relación baja entre las variables hábitos de estudio y el nivel de aprendizaje del área de desarrollo personal, ciudadanía y cívica en los estudiantes de quinto de secundaria de los PAGPA-UNSCH-Ayacucho-2021; debido a que el valor de correlación es Tb = 0,239 y el nivel de significancia es p=0,044 < 0,05 entre las variables hábitos de estudio y el nivel de aprendizaje del área de DPCC; por ello, se acepta la hipótesis alterna y se rechaza la nula. | es_PE |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.format | application/pdf | |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | * |
dc.source | Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UNSCH | es_PE |
dc.subject | Hábitos de estudio | es_PE |
dc.subject | Aprendizaje | es_PE |
dc.subject | Desarrollo personal | es_PE |
dc.subject | Metodología | es_PE |
dc.subject | Educación secundaria | es_PE |
dc.title | Hábitos de estudio y su relación con el nivel de aprendizaje del área de desarrollo personal, ciudadanía y cívica en los estudiantes de quinto de secundaria de los PAGPA - UNSCH - 2021 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | en_US |
thesis.degree.name | Licenciado en Educación Secundaria | |
thesis.degree.level | Título profesional | |
thesis.degree.discipline | Educación Secundaria | |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Facultad de Ciencias de la Educación | |
dc.publisher.country | PE | |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | |
renati.author.dni | 71771446 | |
renati.advisor.dni | 28306518 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-5814-5593 | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
renati.discipline | 121016 | |
renati.juror | Calsín Vilca, David Peter | |
renati.juror | Hurtado Ambrocio, Olga | |
renati.juror | Altamirano Espinoza, Luis Enrique | |
Aparece en las colecciones: | ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA |
Fichero | Tamaño | Formato | |
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