Aplicación del programa de habilidades sociales y su efecto en el incremento de la asertividad y autoestima en estudiantes adolescentes que consumen bebidas alcoholicas en dos instituciones educativas de nivel secundario del distrito de Carmen Alto. Provincia de Huamanga. Ayacucho, 2006

dc.contributor.advisorGóngora Prado, Manuel
dc.contributor.authorSulca Vega, Cesar
dc.date.accessioned2016-11-03T23:14:04Z
dc.date.available2016-11-03T23:14:04Z
dc.date.issued2007
dc.description.abstractFrente a la realidad descrita y partiendo de que el consumo de alcohol tiene relación con bajos niveles de asertividad y autoestima, entre otros factores, se tuvo el interés de investigar la APLICACIÓN DEL PROGRAMA DE HABILIDADES SOCIALES Y SU EFECTO EN EL INCREMENTO DE LA ASERTIVIDAD Y AUTOESTIMA EN ESTUDIANTES ADOLESCENTES QUE CONSUMEN BEBIDAS ALCOHOLICAS EN DOS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE NIVEL SECUNDARIO DEL DISTRITO DE CARMEN ALTO. PROVINCIA DE HUAMANGA. AYACUCHO, 2006. Mediante la implementación de un programa basado en la Teoría" de Aprendizaje Social postulado por Bandura (2001: 04), quien sostiene que el aprendizaje se produce por imitación y modelado de situaciones concretas observadas, y que la confianza en las habilidades y potencialidades presentes en el adolescente (autoeficacia) permite la modificación de diversas conductas y por ende un comportamiento diferente para hacer frente a la presión que implícitamente ejerce el grupo social. Además el problema de la investigación se justifica porque la Universidad debe contribuir en la solución de algunos problemas de la sociedad en la que se encuentra inmersa.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.identifier.otherTM SP25_Sul.pdf
dc.identifier.urihttp://repositorio.unsch.edu.pe/handle/UNSCH/1306
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamangaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.sourceUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamangaes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNSCHes_PE
dc.subjectAplicaciónes_PE
dc.subjectProgramaes_PE
dc.subjectHabilidadeses_PE
dc.subjectSocialeses_PE
dc.subjectEfectoes_PE
dc.subjectIncrementoes_PE
dc.subjectAsertividades_PE
dc.subjectAutoestimaes_PE
dc.subjectEstudianteses_PE
dc.subjectAdolescenteses_PE
dc.subjectConsumenes_PE
dc.subjectBebidases_PE
dc.subjectAlcoholicases_PE
dc.subjectInstitucioneses_PE
dc.subjectEducativases_PE
dc.subjectNiveles_PE
dc.subjectSecundarioes_PE
dc.subjectDistritoes_PE
dc.subjectCarmenes_PE
dc.subjectAltoes_PE
dc.subjectProvinciaes_PE
dc.subjectHuamangaes_PE
dc.subjectAyacuchoes_PE
dc.subject2006es_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00
dc.titleAplicación del programa de habilidades sociales y su efecto en el incremento de la asertividad y autoestima en estudiantes adolescentes que consumen bebidas alcoholicas en dos instituciones educativas de nivel secundario del distrito de Carmen Alto. Provincia de Huamanga. Ayacucho, 2006es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen_US
renati.discipline191027
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEnfermería
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Escuela de Postgrado. Sección de Postgrado de la Facultad de Enfermería
thesis.degree.levelMaestría
thesis.degree.nameMaestro en Salud Pública
Files