Uso de la arqueología y el patrimonio como material educativo enel proceso de enseñanza de historia. Unapropuesta para docentes de educación secundaria

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dc.contributor.advisorOchatoma Paravicino, José Alberto
dc.contributor.authorPaullo Mendoza, Auria Carina
dc.date.accessioned2024-10-15T20:41:42Z
dc.date.available2024-10-15T20:41:42Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como finalidad proponer diversos materiales educativos desde la arqueología y el patrimonio para la enseñanza de historia prehispánica en secundaria de la educación básica regular, para tal fin se aplicó varios talleres arqueológicos con diversos materiales culturales, en la Institución Educativa Publica “Otto Valladares Rodríguez” ubicada en la comunidad de Pinao, distrito Tambillo, provincia Huamanga, departamento de Ayacucho, con la participación de 16 estudiantes de tercer y cuarto grado. El resultado de esta investigación se resume en la propuesta de materiales educativos en 2 módulos: el módulo1: talleres de experimentación arqueológica con cerámica, lítico, textil, arte rupestre y mate; el módulo 2 talleres de simulación arqueológica de prospección, excavación y visitas guiadas a sitios arqueológicos y museos.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.otherTESIS AH197_Pau
dc.identifier.urihttps://repositorio.unsch.edu.pe/handle/20.500.14612/7014
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamangaes_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.sourceUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamangaes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNSCHes_PE
dc.subjectArqueologíaes_PE
dc.subjectPatrimonioes_PE
dc.subjectMateriales educativoses_PE
dc.subjectTalleres arqueológicoses_PE
dc.subjectCultura materiales_PE
dc.subjectIdentidad culturales_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.01.02
dc.titleUso de la arqueología y el patrimonio como material educativo enel proceso de enseñanza de historia. Unapropuesta para docentes de educación secundariaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
renati.advisor.dni28217222
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0588-8072
renati.author.dni70418747
renati.discipline222026
renati.jurorMendoza Martínez, Edison Michael
renati.jurorVillavicencio Hinostroza, Arquímedes
renati.jurorCabrera Romero, Martha
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineArqueología e Historia
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Facultad de Ciencias Sociales
thesis.degree.levelTítulo profesional
thesis.degree.nameLicenciada en Arqueología
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