Eficacia del modelo educativo con enfoque sistémico familiar en el clima y calidad de vida de las personas con discapacidad visual del distrito de Ayacucho - 2004
dc.contributor.advisor | Gonzáles Morales, Alejandro | |
dc.contributor.author | Ramírez Espinoza, Angélica | |
dc.date.accessioned | 2016-11-03T23:14:00Z | |
dc.date.available | 2016-11-03T23:14:00Z | |
dc.date.issued | 2005 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación, se ejecutó con la finalidad de determinar la eficacia del modelo educativo con enfoque sistémico familiar en la mejora del clima y calidad de vida de las personas con discapacidad visual. Para tal propósito se planteó un tipo de estudio analítico y cuasi experimental. El área de estudio es el Distrito de Ayacucho. La población N° 01 estuvo constituida por 152 personas con discapacidad visual que forman parte del CONADIS A Y A CUCHO y la población No 02 integró 96 familiares de personas con discapacidad visual. La muestra N° 01 conformó 60 personas con discapacidad visual distribuidos en dos grupos (30 para el grupo control y 30 para el grupo de intervención). La muestra N° 02 integró 60 familiares de personas con discapacidad visual distribuidos también en dos grupos (30 para el grupo control y 30 para el experimento). El tipo de muestreo fue no probabilística por voluntarios con afijación de igualdad en relación al sexo. La selección de las personas con discapacidad visual y sus familiares fue aleatoria. Los instrumentos aplicados fueron: la guía de entrevista, el test de clima familiar (SMILKTEIN, G. 1986) y el test de calidad de vida (COOPER, R. y SAWAF,. 1998). | es_PE |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.identifier.other | TM SP11_Ram.pdf | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unsch.edu.pe/handle/UNSCH/1291 | |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.source | Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UNSCH | es_PE |
dc.subject | Eficacia | es_PE |
dc.subject | Modelo | es_PE |
dc.subject | Educativo | es_PE |
dc.subject | Enfoque | es_PE |
dc.subject | Sistémico | es_PE |
dc.subject | Familiar | es_PE |
dc.subject | Clima | es_PE |
dc.subject | Calidad | es_PE |
dc.subject | Vida | es_PE |
dc.subject | Personas | es_PE |
dc.subject | Discapacidad | es_PE |
dc.subject | Visual | es_PE |
dc.subject | Distrito | es_PE |
dc.subject | Ayacucho | es_PE |
dc.subject | 2004 | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00 | |
dc.title | Eficacia del modelo educativo con enfoque sistémico familiar en el clima y calidad de vida de las personas con discapacidad visual del distrito de Ayacucho - 2004 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | en_US |
renati.discipline | 191027 | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.discipline | Enfermería | |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Escuela de Postgrado. Sección de Postgrado de la Facultad de Enfermería | |
thesis.degree.level | Maestría | |
thesis.degree.name | Maestra en Salud Pública |