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Autor(es)
2024
La semántica del español andino y su incidencia en la comprensión lectora literal en estudiantes del quinto grado de educación secundaria, institución educativa “Luis Carranza”, Ayacucho 2020
Cuya Arango, Nicolás
;
Cavero Arostegui, Marcos David
2016
Software con tecnología de realidad aumentada para apoyar en el proceso de comprensión lectora de los alumnos de 2do grado del nivel primario de la I.E.P. “Simón Bolívar”, Ayacucho, 2015.
Lagos Barzola, Manuel Avelino
;
Peralta Gamboa, José Luis
2016
El teatro y su influencia en el desarrollo de la comprensión lectora en los niños del segundo grado “C” del nivel primario de la Institución Educativa 38057 “Santa Rosa” - Ayacucho 2015
Quispe Morales, Rolando Alfredo
;
Gómez Iñause, Erika Ofelia
;
Orellana Mendoza, Yuri Igor
2015
Uso de estrategias para la comprensión de textos escritos narrativos con estudiantes del cuarto grado “A”, de la I.E. N° 38083/Mx-P Los Licenciados - Ayacucho - 2014
Chumbile Pillaca, Luz Mery
;
Huaraca Palomino, Maruja
