UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA

REPOSITORIO INSTITUCIONAL

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    Repositorio Institucional UNSCH


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Envíos recientes

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    Item type:Ítem,
    Gestión escolar en el desempeño laboral docente en instituciones educativas del distrito de Vinchos, Ayacucho - 2025
    (Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2026)
    Jayo Medina, Nely
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    Feria Macizo, Eloy Esteban
    El proceso de investigación se realizó con el objetivo de establecer la influencia de la gestión escolar en el desempeño laboral docente en instituciones educativas del distrito de Vinchos, Ayacucho. Es una investigación que se realizó teniendo como muestra 100 docentes, a quienes se les aplicó como instrumentos un cuestionario de gestión escolar y una ficha de observación de desempeño docente. La investigación se realizó desde el diseño no experimental, transversal correlacional causal que se ubica como tipo y nivel de investigación explicativa. El tratamiento estadístico se realizó mediante la prueba de regresión logística ordinal, en el que se utilizó la Prueba Pseudo R cuadrado y utilizando el coeficiente de Nalgerkeke. Se asumió un nivel de significancia de 0,05 y 95% de acierto. La información estadística obtenida a través de la regresión logística ordinal es suficiente para concluir que la gestión escolar influye significativamente en el desempeño laboral docente en instituciones educativas del distrito de Vinchos, Ayacucho. Sustentado en la información de ajuste de modelos que muestra como resultado un nivel de significancia de 0,000<0,05; asimismo, confirmada con los resultados del coeficiente Pseudo R cuadrado, a través del coeficiente de Nagelkerke que presenta un valor de 0,586; resultado que permite afirmar que aproximadamente el 58,6% de la variabilidad del desempeño laboral docente es explicada por la gestión escolar. Es decir, la gestión escolar presenta una fuerte capacidad explicativa de la variación en el desempeño docente; no obstante, que probablemente existan otros factores más que están influyendo en la variable dependiente.
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    Item type:Ítem,
    Persistencia y transformación de las tradiciones y roles de autoridad en la comunidad quechua de Sarhua: Un estudio etnográfico contemporáneo de los envarados (barayuqkuna)
    (Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2026)
    Felices Poma, Neyo Richard
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    Taipe Campos, Néstor Godofredo
    En la presente investigación, titulada: “Persistencia y transformación de las tradiciones y roles de autoridad en la comunidad quechua de Sarhua: un estudio etnográfico contemporáneo de los envarados (barayuqkuna)”, tuve como objetivo central analizar la persistencia y adaptación de las tradiciones culturales y los roles de autoridad de los barayuqkuna en la comunidad quechua de Sarhua, en un contexto contemporáneo de trasformaciones socioeconómicos, políticos y culturales. Se utilizó como método el estudio cualitativo de enfoque etnográfico, se emplearon técnicas como la observación participante, entrevistas en quechua traducidas libremente al español, registros de campo y análisis hermenéutico e icónico, la población de estudio estuvo conformada por cargontes barayuq en ejercicio, exautoridades, comuneros habilitados y líderes comunales. Los resultados revelan que la persistencia del sistema de barayuq, junto con sus roles de autoridad y sus funciones rituales y festivas tradicionales, constituye un eje central de la estructura de la organización comunal, que a su vez funciona como un medio de adquisición de estatus social para el comunero sarhuino dentro de la vida comunal; a pesar de los cambios de algunos roles y tradiciones que han sufrido por el impacto de la vida contemporánea, sigue siendo un mecanismo de cohesión social, aprendizaje político y validación simbólica. Sin embargo, enfrenta desafíos, como presión económica sobre los cargontes, la crítica interna por gastos considerados excesivos, y las tensiones generadas por la migración y por nuevas expectativas sociales. Concluyo que, el sistema de barayuq estructura la vida comunal del individuo; a través de rituales y festividades los barayuqkuna, reproducen valores de reciprocidad, autoridad y cohesión. Aunque actualmente enfrentan tensiones modernas, adaptan prácticas y tecnologías sin perder su esencia simbólica, garantizando la continuidad y renovación de la tradición sarhuina.
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    Item type:Ítem,
    Conocimiento y actitudes sobre el Virus del Papiloma Humano en mujeres atendidas en centro de salud Carmen Alto, Ayacucho, 2026.
    (Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2026)
    Palomino Arenas, Miriam Yudith
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    Perez Yupanqui, Betzayda Samyeli
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    Lozano Rodríguez, Marisol
    La infección por el Virus del Papiloma Humano (VPH) es un problema prioritario de salud pública asociado al cáncer de cuello uterino. EL objetivo fue determinar la relación entre el nivel de conocimiento y las actitudes sobre el VPH en mujeres atendidas en el Centro de Salud Carmen Alto, Ayacucho,2026. La metodología fue, un estudio cuantitativo, correlacional, de corte transversal y diseño no experimental. La muestra estuvo conformada por 60 mujeres de 15 a 45 años, elegidas mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Los instrumentos utilizados para recaudar información fueron un cuestionario estructurado sobre conocimiento y una escala de Likert sobre actitudes frente al VPH. Para el análisis de asociación entre variables se empleó la prueba de Chi-cuadrado de Pearson (α= 0,05) en SPSS v.22. En los resultados predominó el nivel de conocimiento deficiente con 73,3% (n=44), seguido del nivel regular con 15,0% (n=9) y bueno con 11,7% (n=7). En cuanto a las actitudes, el 71,7% presentó una actitud indiferente, el 20,0% una actitud favorable y el 8,3% una actitud desfavorable. La prueba de inferencia no evidenció relación estadísticamente significativa entre el nivel de conocimiento y las actitudes (𝑋2= 4,021; gl = 4; p = 0,403). Se concluye que, la mayoría de las participantes presentó un nivel de conocimiento deficiente y una actitud indiferente sobre el VPH, no encontrándose asociación estadísticamente significativa entre ambas variables. Se requiere reestructurar las intervenciones de educación para la salud e inmunización en el primer nivel de atención.
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    Item type:Ítem,
    Programa articulado nutricional y el estado nutricional del niño, en el puesto de salud de Pampas, San Miguel. 2021
    (Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2026)
    Quispe Ore, Yanet
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    González Guerra, Eddy Martín
    El presente estudio evaluó la relación entre el Programa Articulado Nutricional (PAN) y diversos indicadores del estado nutricional infantil mediante la prueba Tau‑b de Kendall. Los resultados muestran que el PAN presenta una eficacia parcial, con impacto significativo únicamente en los indicadores de peso para la talla (Tau‑b = 0.287; p = 0.025) y estado de anemia (Tau‑b = 0.298; p = 0.016), lo que evidencia efectos positivos en dimensiones nutricionales sensibles a intervenciones de corto plazo. Sin embargo, no se encontraron asociaciones significativas entre el PAN y los indicadores de estado nutricional global (Tau‑b = 0.029; p = 0.811), peso para la edad (Tau‑b = 0.054; p = 0.660), talla para la edad (Tau‑b = –0.129; p = 0.299) ni cumplimiento del CRED (Tau‑b = 0.077; p = 0.542), lo que revela limitaciones del programa para influir en indicadores acumulativos y de seguimiento preventivo. En conjunto, los hallazgos indican que el PAN contribuye parcialmente al estado nutricional infantil, requiriendo fortalecer su articulación intersectorial, cobertura territorial y estrategias de intervención sostenida para lograr impactos más amplios y duraderos.
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    Item type:Ítem,
    Gestión municipal por resultados e incidencia en la competitividad local, distrito Pichari, La Convención - Cusco 2022 - 2024
    (Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2026)
    Colos Ayala, Percy
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    Rodríguez Hurtado, Víctor Raúl
    La presente investigación tuvo como propósito analizar la relación existente entre la gestión municipal orientada a resultados y la competitividad local en el distrito de Pichari, provincia de La Convención, durante el periodo 2022-2024. El estudio se desarrolló bajo un enfoque aplicado, con un nivel descriptivo y correlacional, empleando una muestra censal conformada por 84 trabajadores municipales. El acopio de información se realizó utilizando dos cuestionarios con escala de valoración ordinal (Likert), esto se realizó para cada variable de estudio. La variable gestión municipal por resultados se evaluó mediante cinco dimensiones: planificación orientada a resultados, presupuesto basado en el logro de metas, gestión financiera pública, administración de programas y proyectos, y sistemas de seguimiento y evaluación. Por su parte, la variable competitividad local se analizó a través de cuatro dimensiones: efectividad estratégica, operativa, económica y social. Los hallazgos evidenciaron una relación significativa entre ambas variables, obteniéndose un coeficiente Tau_b de Kendall de 0.815, lo que indica una asociación fuerte. Asimismo, cada dimensión de la gestión municipal mostró vínculos significativos con la competitividad local: planificación orientada a resultados (0.774), presupuesto con enfoque en resultados (0.785), gestión financiera pública (0.765), gestión de programas y proyectos (0.786) y sistemas de seguimiento y evaluación (0.775).