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ARTÍCULOS CIENTÍFICOS DE DOCENTES INVESTIGADORES
ARTÍCULOS CIENTÍFICOS DE DOCENTES INVESTIGADORES
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Recent Submissions

Herramientas de Inteligencia artificial y niveles de comprensión lectora en estudiantes universitarios
(Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2026)
Curo Escalante, Luis David
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Huauya Quispe, Pedro
La investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre el uso de herramientas de inteligencia artificial y los niveles de comprensión lectora en los estudiantes de la serie 100 de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, Ayacucho, durante el año 2025. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo básico, con un nivel correlacional y un diseño no experimental de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 200 estudiantes universitarios pertenecientes a dicha serie académica. Para la recolección de datos se aplicaron las técnicas de encuesta y prueba escrita, utilizando como instrumentos un cuestionario sobre el uso de herramientas de inteligencia artificial y una prueba estructurada destinada a evaluar los niveles literal, inferencial y crítico de comprensión lectora. La validez de los instrumentos fue determinada mediante el juicio de expertos, mientras que la confiabilidad se estableció a través de la prueba Alfa de Cronbach. En torno a lo planteado en la hipótesis, se ha empleado el estadístico Tau-b de Kendall. El mismo, permitió identificar la relación que existe entre las variables de estudio. Los resultados arrojaron una relación negativa y baja, en los niveles de comprensión lectora y el uso de inteligencia artificial en los estudiantes universitarios evaluados; en ese sentido, se interpreta que el uso pedagógico orientado de estas tecnologías contribuye al desarrollo de una comprensión de textos más profunda y reflexiva.
Capacidades coordinativas en estudiantes de primer grado de instituciones educativas del distrito de Tambillo - Huamanga, 2025
(Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2026)
Mancilla Guzman, Victor
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Mujica Bermúdez, Indalecio
La tesis planteó como objetivo principal evaluar las capacidades coordinativas en estudiantes de primer grado de instituciones educativas del distrito de Tambillo-Huamanga, 2025. Se enmarcó en un enfoque cuantitativo, de tipo básico, con un diseño descriptivo simple. En la muestra participaron 80 estudiantes de ambos sexos pertenecientes al III ciclo de educación primaria. Se utilizó la batería ROEDK diseñada para evaluar cuatro dimensiones específicas: ritmo, orientación espacial, equilibrio y diferenciación kinestésica, alineada a los estándares del Currículo Nacional de la Educación Básica. Los resultados de categoría descriptiva evidenciaron que el 68,75% de estudiantes se ubica en el nivel de "Proceso", el 30,00% en "Logro previsto" y un 1,25% en "Inicio". A nivel específico, destacó la capacidad de ritmo con un 81,25%, el equilibrio con un 71,25% y la orientación espacial con un 67,50% de logro previsto; en contraste, la diferenciación kinestésica presentó un déficit crítico con un 35,00% en inicio y apenas un 2,50 % en logro. Se concluye que, si bien los estudiantes poseen una base sólida en estabilidad, espacialidad y sincronización rítmica, también presentan una marcada dificultad en la regulación del tono muscular y la precisión del movimiento. El perfil motor identificado es de carácter transicional, evidenciando que la autonomía motriz en este contexto requiere de una intervención pedagógica focalizada en el ajuste kinestésico.
Estudio comparativo del nivel de actividad física entre niños de dos instituciones educativas públicas, Ayacucho - 2024.
(Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2026)
Sulca Chavez, Esther Damaris
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Gutiérrez Huamaní, Óscar
La investigación, Estudio comparativo del nivel de actividad física entre niños de dos instituciones educativas públicas, Ayacucho – 2024, se realizó con el objetivo principal de identificar las diferencias en frecuencia, intensidad, duración y modo de las actividades físicas realizadas por los estudiantes de ambas instituciones. Metodológicamente, fue un estudio descriptivo-comparativo con un diseño no experimental y empleó el Cuestionario Pictórico de Actividad Física Infantil (C-PAFI), como instrumento de recolección de datos, aplicado a una muestra de 46 estudiantes. Los resultados revelaron que, la institución B supera a la A en frecuencia e intensidad, con medias de 10.625 y 6.29 frente a 8.25 y 5.79, respectivamente; mientras que, la institución A destaca ligeramente en duración (M=3.08 frente a M=2.13), ambas presentan poca variabilidad en sus datos. Las pruebas inferenciales evidenciaron diferencias significativas en los niveles promedio de actividad física entre ambas instituciones (p<0.05), favoreciendo a la institución B, que podría atribuirse a una mejor planificación y recursos. Se concluyó que estas disparidades reflejan desigualdades en infraestructura, personal capacitado y programas escolares, subrayando la necesidad de intervenciones dirigidas, especialmente en la institución A, para garantizar un acceso equitativo a los beneficios de la actividad física.
Contratación de bienes y servicios menores a 8 UIT y la ejecución presupuestal de Provías Nacional, Unidad Zonal XIV - Ayacucho (2021-2023)
(Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2026)
Contreras Cerda, Brayan Pool
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Arias Ortiz, Cristell Steffi
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Jorgechagua Saavedra, Ricardo Moisés
La investigación tuvo como finalidad principal determinar el grado de relación entre las contrataciones de bienes y servicios menores a 8 UIT y la ejecución presupuestal de Provías Nacional, Unidad Zonal XIV – Ayacucho (2021-2023). Metodológicamente, se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo - correlacional, y con un diseño no experimental de tipo longitudinal. Para la recopilación de información se utilizaron un cuestionario y una guía de análisis documental como instrumentos. La muestra estuvo conformada por 24 trabajadores de dicha entidad, quienes respondieron al cuestionario aplicado. Los resultados descriptivos evidenciaron que el 50,00% de los encuestados consideró que las contrataciones de bienes y servicios menores a 8 UIT presentan un nivel eficiente, mientras que el 41,67% las calificó como regulares. Respecto a la ejecución presupuestal, el 37,50% la consideró de nivel regular, el 33,33% de nivel adecuado y el 29,17% de nivel inadecuado. En cuanto al análisis inferencial, se determinó la existencia de una relación positiva, alta y estadísticamente significativa entre las variables estudiadas (p-valor < 0,001; rho = 0,788). Se concluyó que un mejor nivel de las contrataciones de bienes y servicios menores a 8 UIT se encuentra asociado con un mejor nivel de ejecución presupuestal. Finalmente, el estudio aporta evidencia relevante para la toma de decisiones institucionales y constituye un antecedente para futuras investigaciones de similar naturaleza.
"Preparación general de la estructura Santa Rita para explotar recursos auríferos en la Empresa Minera San Luis II S.A. 2025"
(Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2025)
Quispe Quispe, Ricardo Mike
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Campos Arzapalo, Edmundo
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la preparación general de la estructura Santa Rita para permitir la explotación económica de los recursos auríferos en la Empresa Minera San Luis II S.A. durante el periodo 2025. Metodológicamente, la investigación es de tipo básica, con un nivel descriptivo y un diseño metodológico no experimental y transversal. La muestra del estudio estuvo conformada por el diseño del block de minado en dicha estructura. Mediante la aplicación de la metodología de selección de Nicholas, se determinó que el método de explotación más adecuado es el corte y relleno ascendente aplicando la técnica del circado, lo cual responde directamente a la potencia promedio reducida de 0.20 m de la veta. Los resultados de la caracterización geomecánica, realizados en la Galería 2235, indicaron que el macizo rocoso presenta una calidad de Roca Buena con un índice RMR de 63 y una familia predominante de discontinuidades J1 (Dip: 73°, Dip Dir: 205°), el diseño de las labores delimitó un block de minado que garantiza una recuperación de las reservas geológicas del 95%. Asimismo, se estableció una producción mínima constante de 13 TM/día mediante la operación de dos tajos paralelos, con un Índice de Labores de Preparación (ILP) de 245.83 m/1000TM y una ley de corte operativa de 1.068 g/TM. En el ámbito económico, la evaluación del proyecto bajo un escenario de apalancamiento financiero del 70% demostró una alta viabilidad. Los indicadores arrojaron un Valor Actual Neto (VAN) Financiero de $2,589,526.58, una Tasa Interna de Retorno (TIR) Financiera de 1066%, un índice Beneficio/Costo de 33.98 y un Periodo de Recuperación de la Inversión (PRI) de 1.12 meses. Se concluye que el diseño operativo propuesto garantiza la extracción rentable del recurso, comprobándose mediante el análisis de sensibilidad que el precio internacional del oro constituye la variable de mayor impacto en los márgenes de ganancia.