UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA

REPOSITORIO INSTITUCIONAL

Photo by @oti-unsch

    Repositorio Institucional UNSCH


Bienvenidos al Repositorio Institucional, cuyo objetivo es facilitar y mejorar la visibilidad de la producción científica y académica de la Universidad permitiendo el acceso abierto a sus contenidos y garantizando la preservación y conservación de dicha producción, además de aumentar el impacto del legado Institucional.

Communities in DSpace

Select a community to browse its collections.

Recent Submissions

  • Thumbnail Image
    Item type:Item,
    Factores asociados con el aborto incompleto en mujeres atendidas en Hospital de Cangallo. Ayacucho, enero - diciembre 2025
    (Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2026)
    Muñoz Paquiyauri, Marisol
    ;
    Quispe Zarate, Yovana
    ;
    Alarcón Vila, Pavel Antonio
    Objetivo: Determinar los factores asociados al aborto incompleto en mujeres atendidas en el Hospital de Cangallo, Ayacucho, durante el periodo enero - diciembre de 2025. Metodología: Se realizó una investigación de enfoque cuantitativo, de tipo observacional, analítico y de corte transversal, evaluándose un total de 98 casos. Resultados: Los resultados evidenciaron una alta frecuencia de aborto incompleto, alcanzando el 59,2% de los casos. En cuanto a los factores sociodemográficos, no se encontró asociación estadísticamente significativa (p>0,05); sin embargo, se identificaron mayores proporciones en mujeres de 19 a 29 años (61,8%), convivientes (75%), con nivel educativo primario (75,9%) y procedentes de zonas urbanas (67,3%). Respecto a los factores ginecoobstétricos, el antecedente de aborto mostró una asociación significativa con el aborto incompleto (p=0,017), por otro lado, la paridad y el control prenatal no presentaron asociación significativa. En relación con los factores clínicos, la anemia evidenció asociación significativa (p=0,019), mientras que la infección del tracto urinario y la infección vaginal no mostraron asociación significativa. Conclusión: Se concluye que el aborto incompleto representa una problemática relevante en la población estudiada, estando principalmente asociado a antecedentes de aborto y anemia, lo que resalta la necesidad de fortalecer las estrategias de prevención, control y atención integral en salud materna.
  • Thumbnail Image
    Item type:Item,
    Atipicidad Penal en Incendios Provocados en Formaciones Vegetales en la Provincia de Huamanga, Ayacucho, Perú 2025
    (Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2026)
    Quintana Moscoso, Alfredo
    ;
    Tenorio Bautista, Saturnino Martín
    El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo: analizar los factores que determinan la atipicidad legal en las investigaciones fiscales sobre incendios forestales en la provincia de Huamanga, durante el año 2024; la metodología que se empleó fue la investigación descriptiva y cuantitativa, con análisis documental de 15 carpetas fiscales de incendios forestales ocurridos en el año 2024 en la provincia de Huamanga. Resultados: los responsables del incendio pese a ser investigados, no fueron acusados por delito contra los recursos naturales, con base en que las zonas afectadas no contaban con los razonamientos legales para su consideración como bosques o formaciones boscosas. A pesar de la existencia de normas que resguardan la flora y fauna silvestre, los bosques y otras formaciones boscosas, la carencia de una enunciación clara y concreta sobre lo que debe establecerse el campo de protección de la norma penal como bosque o formaciones boscosas ha condicionado que se dejen impunes. La conclusión, determinó que los incendios forestales no han seguido las acusaciones fiscales según el artículo 310 del código penal debido a que las áreas afectadas no son bosques o formaciones boscosas, generando la atipicidad legal, condicionando el archivamiento de las investigaciones.
  • Thumbnail Image
    Item type:Item,
    Redes sociales y producción de textos narrativos en estudiantes del 5to grado de la IE José Abelardo Quiñones Gonzales, distrito San Juan Bautista, Ayacucho - 2025
    (Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2026)
    Carbajal Chimaico, Eber
    ;
    Quispe De la Cruz, Gian Marco
    ;
    Valenzuela Bendezú, Úver Ladislao
    Esta investigación tuvo como fin establecer la relación entre el uso de redes sociales y la producción de textos narrativos en estudiantes del quinto grado de secundaria de la IE José Abelardo Quiñones Gonzales, distrito de San Juan Bautista, Ayacucho - 2025. Los investigadores dirigieron el estudio bajo el enfoque cuantitativo de tipo básica y de nivel correlacional con un diseño no experimental - correlacional transversal, conformando una población y muestra censal de un total de 38 estudiantes de la IE y grado mencionado. Los instrumentos utilizados para la recolección de información fueron el cuestionario de redes sociales, prueba escrita de desarrollo y ficha de evaluación para la producción de textos narrativos. Los resultados obtenidos por medio de la prueba de Tau-b Kendall, otorgaron como resultado un nivel de significancia de 0,001 (Sig. < 0,05), lo que indica que el uso de redes sociales tiene una relación directa, significativa y moderada en la producción de textos narrativos en los estudiantes del quinto de secundaria de la IE José Abelardo Quiñones Gonzales, distrito de San Juan Bautista, Ayacucho - 2025; de igual forma, se obtuvo un nivel de significancia de 0,001 (Sig. < 0,05), en cuanto a la relación del uso de redes sociales en las dimensiones coherencia, cohesión y adecuación de la producción de textos narrativos. Por consiguiente, se concluye que existe una relación directa, significativa y moderada del uso de las redes sociales en la producción de textos narrativos.
  • Thumbnail Image
    Item type:Item,
    La educación literaria en los textos escolares del área curricular de Comunicación del 1.° y 2.° grados de Educación Secundaria de las instituciones educativas públicas
    (Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2026)
    Vivar Ayala, Wendy Marina
    ;
    Altamirano Flores, Federico
    La investigación se centra en el análisis de las actividades de aprendizaje incluidas en los textos escolares del área de Comunicación de 1.º y 2.º grados de Educación Secundaria, oficiales 2016-2017. El objetivo principal es examinar en qué medida dichos materiales promueven la educación literaria. Para este propósito, se adoptó un enfoque cualitativo, que permitió interpretar y comprender el tratamiento de la literatura en la Educación Básica; es de carácter básico, nivel descriptivo-explicativo y diseño documental. La recolección de datos fue mediante la técnica de revisión documental, como instrumento fichas de análisis de contenido, aplicadas a un corpus de 400 actividades de aprendizaje provenientes de textos escolares, cuadernos de trabajo y antologías literarias. El procesamiento fue a través de una matriz de categorización, que permitió organizar y codificar las unidades de análisis, con un análisis de contenido de carácter principalmente explicativo y, en menor medida, descriptivo. Partió identificando perspectivas teóricas que sustentan la promoción de la educación literaria; posteriormente, se examinó la congruencia entre las unidades de aprendizaje y los objetivos propios de la educación literaria; finalmente, se evaluó si las actividades propuestas contribuyen al fortalecimiento de la competencia literaria. Los resultados muestran que los enfoques teóricos presentes en los textos no siempre resultan pertinentes para promover la educación literaria; en términos de coherencia, representan avance inicial hacia una educación literaria integral; sin embargo, incluyen actividades que utilizan contenidos literarios como medio subordinado a la comprensión lectora, lo que evidencia limitaciones de congruencia. Respecto al desarrollo de la competencia literaria, se identificaron actividades que la fortalecen, aunque de manera desigual entre los distintos textos analizados.
  • Thumbnail Image
    Item type:Item,
    Evaluación del mejoramiento de la estabilidad de talud empleando el criterio de estado límite, Huancapi, Ayacucho 2024
    (Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2026)
    Huarancca Conde, Boris Yeltsein
    ;
    Vilchez Peña, Ángel Hugo
    La presente investigación tuvo como objetivo evaluar el mejoramiento del terreno para determinar la estabilidad del talud mediante el criterio de estado límite en Huancapi, Ayacucho 2024. El estudio se desarrolló en el sector Maracaná, donde se identificó un talud de falla de 9 m de altura y 24°de pendiente, con evidencias de deslizamiento. La calicata C-01 permitió identificar estratos de material antrópico, arena arcillosa (SC) y limo arcilloso (ML), considerando además una napa freática a 3.5 m de profundidad. El factor de seguridad inicial fueFS = 1.418, inferior al mínimo normativo de 1.5. La investigación fue cuantitativa, de nivel aplicativo y diseño transversal. Para el limo arcilloso (ML) se consideraron𝛾=17, 0kN/m3, 𝜙=17° y 𝑐=0 kPa. La estabilidad se evaluó mediante los métodos LEM de Bishop simplificado, Spencer, Morgenstern–Price y Janbu en GeoStudio, y mediante FEM–SSR con SIGMA/W. El análisis sísmico se realizó mediante el método de Newmark. Como medida de estabilización se incorporaron banquetas de 3.0 m y un sistema de drenaje. Los resultados mostraron que el factor de seguridad mediante Bishop aumentó de 1.418 a 1.718, equivalente a un incremento de 21.2 %. El desplazamiento sísmico disminuyó de 8.4 cm a1.2 cm, mientras que FEM–SSR obtuvo un FS de 1.650. Se concluye que la incorporación de banquetas y drenaje incrementa la estabilidad del talud del sector Maracaná.