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Browsing by Author "Rojas Quichca, Gloria Marleny"

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    Percepción de las madres de niños menores de 5 años sobre cuidado de enfermería en consultorio crecimiento y desarrollo, Centro Salud de Sarhua - 2022
    (Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2023) Rojas Quichca, Gloria Marleny; Berrocal Vivanco, Gladys; Ayala Prado, Hugo
    El objetivo de la investigación fue describir percepción de las madres de niños menores de 5 años sobre el cuidado de enfermería en consultorio crecimiento y desarrollo, Centro Salud Sarhua - 2022. Materiales y métodos: enfoque cuantitativo, tipo aplicada, nivel descriptivo, diseño no experimental de corte transversal; población 80 madres de niños menores de 5 años y muestra no probabilismo por conveniencia constituido por 50 madres; los datos se recolectó mediante técnica encuesta y a través del instrumento cuestionario tipo Likert de evaluación de las conductas del cuidado, elaborado por Guinea -2016, Resultados: el 64% de las madres de niños menores de 5 años perciben medianamente favorables y 18% favorable y desfavorable respectivamente el cuidado de enfermería en consultorio CRED. Percepción en dimensión interacción enfermera - cliente, 72% percibieron medianamente favorables y 14% favorable y desfavorable respectivamente. Percepción en dimensión técnico/científico, 56% perciben medianamente favorables y 22% favorable y desfavorable respectivamente. Percepción en la dimensión entorno, 54% perciben medianamente favorables en cuidado de enfermería, 36% favorable y 10% desfavorable. Conclusiones: mayoría de las madres de niños menores de 5 años que asisten al Consultorio de Crecimiento y Desarrollo del Centro Salud de Sarhua, perciben la calidad de cuidado que brinda la enfermera medianamente favorable.

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Este repositorio, elaborado en base a software Dspace, recopila la documentación y publicaciones institucionales, producto de la investigación y el desempeño en defensa de la competencia, la propiedad intelectual y protección al consumidor, para su difusión en el entorno social y académico.

 

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