Efectos del maltrato infantil intrafamiliar en el desarrollo de habilidades sociales en los niños usuarios del Centro de Desarrollo Integral de la Familia en el distrito de Ayacucho, 2025

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Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga

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La investigación tuvo como objetivo general explicar los efectos del maltrato infantil intrafamiliar en el desarrollo de habilidades sociales en los niños usuarios del Centro de Desarrollo Integral de la Familia en el distrito de Ayacucho, 2025; empleando como metodología una investigación de tipo aplicada, enfoque cualitativo, nivel explicativo y un diseño de estudio de caso. Para el recojo de los datos se utilizó como técnicas la entrevista semiestructurada y el grupo focal para abordar a una muestra de 12 niños; así como, a 3 profesionales del Centro. El estudio reveló que el maltrato infantil intrafamiliar se manifestó a nivel físico y psicológico siendo perpetrado mayoritariamente por la figura materna. Se determinó que el maltrato físico se empleaba como medida disciplinaria para controlar y corregir comportamientos inadecuados en los niños; mientras tanto, el maltrato psicológico se ejercía a través de elementos como las burlas, las privaciones de afecto, la indiferencia, las humillaciones e incluso las amenazas. Los niños presentan baja autoestima evidenciable en una percepción negativa de sí mismos y en un rechazo a su imagen; escaso desarrollo de la asertividad y una inadecuada gestión de emociones debido principalmente a la invalidación, la crítica y los juicios. Se concluye que, el maltrato infantil intrafamiliar ha impactado negativamente el desarrollo de habilidades sociales en los niños; principalmente, en lo concerniente a la autoestima, la asertividad y gestión de emociones; en este sentido, se puede afirmar que tienen un escaso repertorio de habilidades sociales para su pleno desenvolvimiento en la sociedad.

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