Autoeficacia motriz y disfrute de la actividad física en estudiantes de secundaria de la I.E. “Corazón de Jesús”, Ayacucho - 2026

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dc.contributor.advisorGutiérrez Jerí, Yuri
dc.contributor.authorAyala Gonzales, Rosmel Stalin
dc.contributor.authorSanchez Santafe, Jhader
dc.date.accessioned2026-08-17T14:19:46Z
dc.date.available2026-08-17T14:19:46Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractEl estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la autoeficacia motriz y el disfrute de la actividad física en estudiantes de secundaria de la I.E. “Corazón de Jesús”, Ayacucho - 2026. Correspondió a un estudio de tipo básica, alcance descriptivo, correlacional, método hipotético-deductivo y diseño no experimental de corte transversal. La muestra lo conformó 109 estudiantes de secundaria, seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Se aplicaron la Escala de Autoeficacia Motriz y la escala PACES para medir el disfrute de la actividad física. Los hallazgos descriptivos corroboraron que el 59,6% de los estudiantes se mostró “de acuerdo” y el 32,1% “totalmente de acuerdo” respecto a la autoeficacia motriz, reflejando una percepción favorable sobre sus capacidades motrices. Asimismo, en la variable disfrute de la actividad física, el 40,4% manifestó estar “algo de acuerdo” y el 27,5% “totalmente de acuerdo”, indicando niveles positivos de disfrute hacia la práctica física. En el análisis inferencial, mediante el coeficiente Rho de Spearman, se encontró una correlación positiva estadísticamente significativa entre ambas variables (Rho = 0,497; p < 0,001). Se concluye que a mayor nivel de autoeficacia motriz, mayor es el disfrute de la actividad física en los estudiantes adolescentes.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.otherTESIS EF123_Aya
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14612/9054
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamangaes_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightshttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2en_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.sourceUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamangaes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNSCHes_PE
dc.subjectActividad físicaes_PE
dc.subjectMotricidades_PE
dc.subjectAdolescenteses_PE
dc.subjectAutoeficacia motrizes_PE
dc.subjectEducación secundariaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.11
dc.titleAutoeficacia motriz y disfrute de la actividad física en estudiantes de secundaria de la I.E. “Corazón de Jesús”, Ayacucho - 2026es_PE
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fen_US
renati.advisor.dni43940690
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0720-1561
renati.author.dni72242883
renati.author.dni73448196
renati.discipline12200245
renati.jurorPariona Cahuana, Juan
renati.jurorGutiérrez Huamaní, Óscar
renati.jurorAuccapuclla Paz, Carlos Alberto
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Física
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.levelTítulo Profesional
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Física
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