"Sentido simbólico de la historieta Rupay y su impacto en lectores escolares ayacuchanos durante el año 2015"

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dc.contributor.advisorMuñoz Ruiz, Urbano
dc.contributor.authorMontes de Oca Arce, Iuri G.
dc.date.accessioned2018-09-15T00:01:11Z
dc.date.available2018-09-15T00:01:11Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractEsta investigación aborda el sentido simbólico de la historieta Rupay: historias gráficas de la violencia en el Perú 1980 - 1984 y su impacto en lectores escolares ayacuchanos durante el año 2015. El enfoque metodológico empleado es el mixto, que permitió usar las técnicas: análisis semiótico y encuesta. Entre las conclusiones principales, encontramos que la historieta estudiada ha sido elaborada empleando adecuadamente la gramática del lenguaje de la historieta, configurándose como un producto en el que se representa con alta fidelidad las vivencias de las comunidades andinas durante el conflicto armado interno en el período 1980 -1984, y su impacto en los lectores escolares ayacuchanos durante el 2015 es alto, por cuanto los escolares manifestaron interés por conocer más sobre nuestra historia nacional, el rechazo a los hechos de violencia ocurridos durante el conflicto armado interno, identificación con las vivencias padecidas por las comunidades andinas y reflexión para que estos hechos no se repitan.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.identifier.otherTesis CC92_Mon.pdf
dc.identifier.urihttp://repositorio.unsch.edu.pe/handle/UNSCH/1845
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamangaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.sourceUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamangaes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNSCHes_PE
dc.subjectHistorietaes_PE
dc.subjectSemióticaes_PE
dc.subjectSimbolismoes_PE
dc.subjectConcientizaciónes_PE
dc.subjectLectoreses_PE
dc.subjectImpactoes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
dc.title"Sentido simbólico de la historieta Rupay y su impacto en lectores escolares ayacuchanos durante el año 2015"es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
renati.discipline923026
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineCiencias de la Comunicación
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Facultad de Ciencias Sociales
thesis.degree.levelTítulo Profesional
thesis.degree.nameLicenciado en Ciencias de la Comunicación
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ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN