Aplicación de técnicas del subrayado, resumen y mapa conceptual para mejorar la Comprensión Lectora de los estudiantes del sexto grado de la I.E.P. Yuraq Yuraq de Ayacucho - 2010

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dc.contributor.advisorPomasoncco Illanes, Marcelino
dc.contributor.authorChoque Capcha, Diana Carolina
dc.contributor.authorSantiago Rodríguez, Katherine
dc.date.accessioned2016-11-03T23:08:18Z
dc.date.available2016-11-03T23:08:18Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractEntre los problemas educativos del Perú, resaltan los relacionados con la lectura. El proceso de la lectura es muy complejo y su dominio no se logra en poco tiempo. A pesar de los importantes avances alcanzados en los últimos años en el esclarecimiento de este proceso, no se han logrado respuestas sobre todos los problemas, particularmente en lo que se refiere a la comprensión lectora. En las instituciones escolares los niños aprenden a comprender porque se les encomiendan tareas en las que la comprensión es necesaria y no porque se les enseñen de forma sistemática recursos específicos para comprender y aprender de los textos. La finalidad de esta investigación se centra en mejorar el nivel de comprensión lectora de los niños del Sexto Grado de educación primaria de la Institución Educativa "Yuraq Yuraq" a través del uso de técnicas del subrayado, resumen y mapa conceptual.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.identifier.otherTesis EP41_Cho.pdf
dc.identifier.urihttp://repositorio.unsch.edu.pe/handle/UNSCH/890
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamangaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessen_US
dc.sourceUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamangaes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNSCHes_PE
dc.subjectAplicaciónes_PE
dc.subjectTécnicases_PE
dc.subjectSubrayadoes_PE
dc.subjectResumenes_PE
dc.subjectMapaes_PE
dc.subjectConceptuales_PE
dc.subjectMejorares_PE
dc.subjectComprensiónes_PE
dc.subjectLectoraes_PE
dc.subjectEstudianteses_PE
dc.subjectSextoes_PE
dc.subjectGradoes_PE
dc.subjectYuraqes_PE
dc.subjectYuraqes_PE
dc.subjectAyacuchoes_PE
dc.subject2010es_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleAplicación de técnicas del subrayado, resumen y mapa conceptual para mejorar la Comprensión Lectora de los estudiantes del sexto grado de la I.E.P. Yuraq Yuraq de Ayacucho - 2010es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
renati.discipline121016
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.levelTítulo Profesional
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Primaria
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ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA