Estudio comparativo sobre la gestión educativa en Instituciones Educativas del nivel de educación secundaria del distrito de Pichari, La Convención - Cusco 2021

Abstract

Para el desarrollo del trabajo de investigación se estableció como objetivo conocer las diferencias que existen en la gestión educativa en las instituciones educativas del nivel de educación secundaria del distrito de Pichari, La Convención - Cusco 2021. Este trabajo se enmarca en el tipo y nivel descriptivo. Se utilizó como instrumento el cuestionario sobre gestión educativa, el que fue aplicado a una muestra de 39 docentes de cada una de las instituciones educativas: La Victoria y Maravilla del distrito de Pichari. El diseño en el que se logró concretar la investigación es comparativa. Para el tratamiento estadístico se utilizó la prueba no paramétrica U de Mann Whitney. Los resultados obtenidos permiten determinar que no existen diferencias significativas en la gestión educativa en las instituciones educativas del nivel de educación secundaria del distrito de Pichari (p=0,496>0,05).