Competencias gerenciales y la cultura organizacional en los docentes de Educación Primaria del distrito de Ayacucho - 2019

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Date
2025
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Publisher
Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga
Abstract
El objetivo del estudio fue determinar la relación que existe entre las competencias gerenciales y la cultura organizacional en los docentes de educación primaria del distrito de Ayacucho - 2019. La investigación es de tipo básica, nivel correlacional, diseño no experimental transversal descriptivo correlacional, la muestra estuvo compuesta por 222 profesores de educación primaria, el instrumento de acopio de datos fue el cuestionario. Los datos fueron procesados con el SPSS-V27, se utilizó la prueba estadística Tau_b de Kendall, con un nivel de significancia asumida de 0,05 y 95% de acierto. Los resultados procesados determinaron el nivel de significancia correspondiente a 0.000 <0.05, que rechaza la hipótesis nula (Hₒ) y acepta la hipótesis alterna (Hₐ); el valor también muestra 0.686 que evidencia una relación buena y directa. Se concluyó en que, existe una relación entre las competencias de gerenciales y la cultura de la organización, lo que significa que a niveles más altos en las competencias gerenciales también será mejor la cultura organizacional.
Description
Keywords
Competencia docente, Competencias gerenciales, Cultura organizacional, Gestión educacional, Educación primaria
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