Estudio comparativo sobre la práctica del juego entre los estudiantes de educación primaria de una institución educativa pública y privada. Ayacucho, 2022

Simple item page
dc.contributor.advisorHuamán De La Cruz, Alejandro Máximo
dc.contributor.authorHuaytalla Chumbile, Nakira
dc.date.accessioned2025-01-02T21:48:40Z
dc.date.available2025-01-02T21:48:40Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEl objetivo general de la investigación fue comparar la práctica del juego en los estudiantes de educación primaria de una institución educativa pública y privada. Ayacucho, 2022. La investigación es de tipo básica, nivel descriptivo con diseño descriptivo comparativo. La muestra estuvo constituida por 120 alumnos distribuido a 60 estudiantes por cada institución educativa de educación primaria. La técnica de investigación fue la encuesta; mientras que, el instrumento de acopio de datos estuvo conformado por el cuestionario. Los resultados demostraron que el 51,1% de los alumnos de la Institución Educativa Privada “Santa María” afirman que frecuentemente practican el juego en las sesiones de enseñanza-aprendizaje; mientras que, el 56,7% de los estudiantes de los Planteles de Aplicación “Guamán Poma de Ayala” manifiestan que casi siempre practican el juego en las sesiones de enseñanza-aprendizaje; por lo que, se llegó a concluir que no existen diferencias significativas sobre la práctica del juego entre los estudiantes de educación primaria de una institución educativa pública y privada. Ayacucho, 2022, tal como se muestra en la prueba de no paramétrica de la U de Mann-Whitney con un resultado de p = 0,084 > 0,05 (p < 0,05).es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.otherTESIS EP119_Hua
dc.identifier.urihttps://repositorio.unsch.edu.pe/handle/20.500.14612/7431
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamangaes_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.sourceUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamangaes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNSCHes_PE
dc.subjectEstudio comparativoes_PE
dc.subjectPrácticas lúdicases_PE
dc.subjectEstudianteses_PE
dc.subjectEducación primariaes_PE
dc.subjectEducación públicaes_PE
dc.subjectEducación privadaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleEstudio comparativo sobre la práctica del juego entre los estudiantes de educación primaria de una institución educativa pública y privada. Ayacucho, 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
renati.advisor.dni41439573
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3575-1368
renati.author.dni73353280
renati.discipline112016
renati.jurorRojas Tello, Luis Lucio
renati.jurorRivera Fuentes, Wilmer
renati.jurorYacca Poma, Heber
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Primaria
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.levelTítulo profesional
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Primaria
Files
Original bundle
Now showing 1 - 3 of 3
Thumbnail Image
Name:
TESIS EP119_Hua.pdf
Size:
3.17 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
AUT TESIS EP119_Hua.pdf
Size:
470.75 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
INFO TESIS EP119_Hua.pdf
Size:
14.99 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
Collections
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA