Los juegos didácticos para desarrollar la expresión oral en los niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 104 Simón Bolívar, Ayacucho - 2022
dc.contributor.advisor | Huamaní Fernández, Erasilda | |
dc.contributor.author | Ogosi Cuadros, Delia | |
dc.contributor.author | Palomino Yarihuaman, Jean Carlos | |
dc.date.accessioned | 2023-07-26T14:00:38Z | |
dc.date.available | 2023-07-26T14:00:38Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.description.abstract | La investigación titulada. Los juegos didácticos para desarrollar la expresión oral en los niños de 3 años de la Institución Educativa inicial N° 104, Simón Bolívar, Ayacucho 2022 se desarrolló con el objetivo de determinar la influencia de los juegos didácticos en el mejoramiento de la expresión oral en los infantes de 3 años. Inicio del problema ¿Cómo influyen los juegos didácticos en el desarrollo de la expresión oral en los niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 104, Simón Bolívar, Ayacucho - 2022?. El trabajo de investigación es de tipo experimental y diseño pre experimental, porque fue aplicado a un solo grupo. Como población estuvo conformado por 24 niños y la muestra, 24 niños de la sección “tulipán”. La técnica que se utilizó es la observación y el instrumento, la ficha de observación. Para el tratamiento estadístico se utilizó de Wilcoxon. Llegando a la conclusión que los juegos didácticos producen efectos significativos en la expresión oral de los niños de 3 años, demostrado en la tabla 4: el nivel de significancia muestra el resultado p=0,000>0,5. Razón por la cual se rechaza la Ho y se acepta la Ha. Teniendo en cuenta que existe diferencias significativas en la expresión oral en la prueba de pre test y pos test, con un 95% de confiabilidad y 5% de significancia. En la que se comprueba la hipótesis general. | |
dc.description.uri | Tesis | |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.other | TESIS EI53_Ogo | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unsch.edu.pe/handle/UNSCH/5665 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga | |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.source | Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga | |
dc.source | Repositorio Institucional - UNSCH | |
dc.subject | Juegos didácticos | |
dc.subject | Expresión oral | |
dc.subject | Metodología | |
dc.subject | Aprendizaje | |
dc.subject | Educación inicial | |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | |
dc.title | Los juegos didácticos para desarrollar la expresión oral en los niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 104 Simón Bolívar, Ayacucho - 2022 | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
renati.advisor.dni | 40079100 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-8758-5002 | |
renati.author.dni | 76349865 | |
renati.author.dni | 70197861 | |
renati.discipline | 111016 | |
renati.juror | Ayala Esquivel, Delia | |
renati.juror | Tudela Yuyali, Josefina Elizabeth | |
renati.juror | Toscano Sotomayor, Andrés Roberto | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.discipline | Educación Inicial | |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Facultad de Ciencias de la Educación | |
thesis.degree.level | Título profesional | |
thesis.degree.name | Licenciada en Educación Inicial |
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