Nivel de competencias motrices básicas en estudiantes de primaria de una institución educativa rural de Ayacucho - 2022

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dc.contributor.advisorMujica Bermúdez, Indalecio
dc.contributor.authorOriundo Huamán, Roberto Carlos
dc.contributor.authorVillar Rocha, Dania Iveth
dc.date.accessioned2023-07-11T13:54:39Z
dc.date.available2023-07-11T13:54:39Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractLa tesis tuvo por objetivo describir el nivel de competencias motrices básicas en el control de objetos y control del cuerpo en estudiantes de primaria de la institución educativa Hermilio Valdizán de la región Ayacucho durante el año 2022. El nivel investigativo fue no experimental y empleó el diseño descriptivo transeccional. La muestra consideró a 32 estudiantes de 5° y 6° grado de primaria. Para recabar datos de la muestra se aplicó el test MOBAK 5-6 (Herrmann y Seelig, 2018). Los resultados porcentuales valoran que los estudiantes muestran, en la competencia motriz básica general, desempeños en el nivel En Proceso con 65,6% y Logro Destacado con 21,9%. Mientras que comparativamente, los varones se ubican En Proceso con 73,3% y Logro Destacado con 26,4%, demostrando mayor control de su cuerpo y manejo de objetos con respecto a las mujeres que se ubican En proceso 58,8% y Logro destacado 17,7% del total de estudiantes del 5° y 6° grado de educación. Por tanto, las capacidades motrices básicas de los estudiantes requieren de una adquisición basada en la percepción y conocimiento de su propia acción y también un conocimiento de los resultados de su oportuno accionar.
dc.description.uriTesis
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.otherTESIS EF47_Ori
dc.identifier.urihttp://repositorio.unsch.edu.pe/handle/UNSCH/5552
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga
dc.sourceRepositorio Institucional - UNSCH
dc.subjectCompetencia motriz
dc.subjectControl del cuerpo
dc.subjectControl de objetos
dc.subjectMetodología
dc.subjectEducación primaria
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleNivel de competencias motrices básicas en estudiantes de primaria de una institución educativa rural de Ayacucho - 2022
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.advisor.dni28277182
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7855-4538
renati.author.dni74036642
renati.author.dni72078295
renati.discipline151046
renati.jurorPariona Cahuana, Juan
renati.jurorVargas Jerí, Jaime Adrián
renati.jurorEyzaguirre Maldonado, Edwin Héctor
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Física
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.levelTítulo profesional
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Física
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ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA