Diseño y experimentación en el entorno Arduino, para el aprendizaje de termodinámica, en estudiantes de ingeniería de la Unsch - Ayacucho - 2023

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dc.contributor.advisorPalomino Rivera, Alberto Alfredo
dc.contributor.authorRedolfo Yupanqui, Jaime
dc.date.accessioned2026-04-21T19:33:35Z
dc.date.available2026-04-21T19:33:35Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEl trabajo de tesis de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del Diseño y experimentación en el entorno Arduino, para el aprendizaje de termodinámica, en estudiantes de ingeniería agrícola, que es una propuesta de enseñanza innovadora para el proceso de enseñanza aprendizaje mediante la introducción de microcontrolador Arduino de código abierto en módulos basado en la simulación con el software Arduino. El tipo de investigación fue cuantitativo aplicada, mientras que el nivel de investigación es explicativo con un diseño de forma cuasiexperimental. La muestra fue conformada por 40 estudiantes entre el grupo control y experimental. Los datos recopilados se realizaron bajo una prueba integral escrita con su correspondiente prueba de validez por expertos y su confiabilidad establecida por Kolmogorov-Smirnov y KR20. Se usó el U de Mann Whitney para el respectivo análisis de los resultados y Wilcoxon, para la prueba de hipótesis. Se comprueba que en base al análisis de los valores obtenidos se concluye que la enseñanza mediante el diseño y experimentación en el entorno Arduino influye en forma significativa en un nivel de aprendizaje bueno en termodinámica.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.otherTD ED57_Red
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14612/8689
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamangaes_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.sourceUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamangaes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNSCHes_PE
dc.subjectDiseñoes_PE
dc.subjectExperimentaciónes_PE
dc.subjectEntorno Arduinoes_PE
dc.subjectAprendizajees_PE
dc.subjectTermodinámicaes_PE
dc.subjectEstudiantes de ingenieríaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleDiseño y experimentación en el entorno Arduino, para el aprendizaje de termodinámica, en estudiantes de ingeniería de la Unsch - Ayacucho - 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisen_US
renati.advisor.dni28216128
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7579-4218
renati.author.dni42855077
renati.discipline199018
renati.jurorGutiérrez Huamaní, Oscar
renati.jurorQuispe Morales, Rolando Alfredo
renati.jurorPoma Solier, Teodosio Zenobio
renati.jurorHuauya Quispe, Pedro
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Facultad de Ciencias de la Educación. Unidad de Posgrado
thesis.degree.nameDoctor en Educación
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