Experiencias de aprendizaje de los estudiantes de primaria que poseen problemas de lectoescritura en los Planteles de Aplicación “Guamán Poma de Ayala” Ayacucho, 2023

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dc.contributor.advisorYacca Poma, Heber
dc.contributor.authorCastro Lizarbe, Rosmery
dc.contributor.authorUcharima Galvez, Ruth Carmen
dc.date.accessioned2024-12-12T18:16:20Z
dc.date.available2024-12-12T18:16:20Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEl objetivo general de esta investigación fue identificar las experiencias de aprendizaje de los estudiantes de Educación Primaria que poseen problemas de lectoescritura en los Planteles de Aplicación Guamán Poma de Ayala, Ayacucho, 2023. La investigación se enmarcó en el enfoque cualitativo, de perspectiva interpretativa, con un diseño fenomenológico; los datos fueron recolectados a través de la técnica de observación, análisis documental y, por último, la entrevista dialogada; la prueba de validez científica se realizó a través de los procesos de auditabilidad y credibilidad, a cargo del asesor y miembros del jurado; las unidades de información incluyeron a seis estudiantes, desde el primer hasta el sexto grados de Educación Primaria. Como resultado de la investigación, se pudo concluir en que los estudiantes enfrentaron dificultades en la lectura y comprensión de los textos que leyeron; estas tuvieron un impacto negativo en su capacidad para procesar y comprender adecuadamente el contenido de los textos.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.otherTESIS EP117_Cas
dc.identifier.urihttps://repositorio.unsch.edu.pe/handle/20.500.14612/7309
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamangaes_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.sourceUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamangaes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNSCHes_PE
dc.subjectAprendizajees_PE
dc.subjectEstudiantes de primariaes_PE
dc.subjectProblemases_PE
dc.subjectLectoescrituraes_PE
dc.subjectDislexiaes_PE
dc.subjectDisortografíaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02
dc.titleExperiencias de aprendizaje de los estudiantes de primaria que poseen problemas de lectoescritura en los Planteles de Aplicación “Guamán Poma de Ayala” Ayacucho, 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
renati.advisor.dni42671688
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9157-6966
renati.author.dni70103704
renati.author.dni74553767
renati.discipline112016
renati.jurorRojas Tello, Luis Lucio
renati.jurorPeralta Godoy, Miguel Adelio
renati.jurorGutiérrez García, Erik Arthur
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Primaria
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.levelTítulo profesional
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Primaria
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