Qali Warma en el desarrollo integral de alumnos de I.E Nacionales centenarias del distrito de Ayacucho, 2022

Simple item page
dc.contributor.advisorValenzuela Pariona, Ruly
dc.contributor.authorArias Rondinel, Saul
dc.contributor.authorHuaraca Yuyali, Luis Brayan
dc.date.accessioned2025-08-18T17:58:06Z
dc.date.available2025-08-18T17:58:06Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como objetivo principal determinar cómo se relaciona Qali Warma y el desarrollo integral de alumnos de las I.E Nacionales Centenarias del Distrito Ayacucho, 2022, usando un enfoque de investigación cuantitativa, de nivel descriptivo y correlacional, con una muestra de 55 docentes, 324 padres de familia y 2 directores de las Instituciones Educativas Nacionales Centenarias del distrito de Ayacucho,2022, teniendo como instrumento dos cuestionarios de tipo Likert. Se aplicaron herramientas estadísticas para evaluar la relación entre el desarrollo integral de los estudiantes y los componentes educativo y alimentario del programa Qali Warma. Los resultados revelan que ambos componentes de Qali Warma, educativo y alimentario, tienen una correlación significativa y positiva con el desarrollo integral de los alumnos. La implementación exitosa del programa se refleja en la mejora del rendimiento académico, la nutrición adecuada y el bienestar general de los estudiantes. En las conclusiones, se confirma la hipótesis general, demostrando que Qali Warma y el desarrollo integral de los alumnos de las I.E Nacionales Centenarias en el Distrito de Ayacucho se relacionan de manera positiva. Se recomienda mejorar la calidad tanto del componente educativo como alimentario para maximizar los beneficios a largo plazo.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.otherTESIS E316_Ari
dc.identifier.urihttps://repositorio.unsch.edu.pe/handle/20.500.14612/7966
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamangaes_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.sourceUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamangaes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNSCHes_PE
dc.subjectQali Warmaes_PE
dc.subjectPrograma sociales_PE
dc.subjectDesarrollo integrales_PE
dc.subjectAlimentación escolares_PE
dc.subjectAyacuchoes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05
dc.titleQali Warma en el desarrollo integral de alumnos de I.E Nacionales centenarias del distrito de Ayacucho, 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
renati.advisor.dni42429733
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6961-1406
renati.author.dni70929341
renati.author.dni70224605
renati.discipline311016
renati.jurorBermúdez Valqui, Hermes Segundo
renati.jurorCanales Molina, William Dante
renati.jurorAtao Quispe, Richard
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEconomía
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
thesis.degree.levelTítulo profesional
thesis.degree.nameEconomista
Files
Original bundle
Now showing 1 - 3 of 3
Thumbnail Image
Name:
TESIS E316_Ari.pdf
Size:
1.64 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
AUT TESIS E316_Ari.pdf
Size:
281.64 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
INFO TESIS E316_Ari.pdf
Size:
13.38 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
Collections
ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMÍA