Edit Item
Field
Value
Lang
Edit
dc.contributor.advisor
Value
Lang
Edit
Pomasoncco Illanes, Marcelino
dc.contributor.author
Value
Lang
Edit
Huaytalla Quispe, Greysi Friorela
dc.date.accessioned
Value
Lang
Edit
2024-05-09T21:29:00Z
dc.date.available
Value
Lang
Edit
2024-05-09T21:29:00Z
dc.date.issued
Value
Lang
Edit
2024
dc.description.abstract
Value
Lang
Edit
El estudio de investigación tuvo por objetivo demostrar la influencia del dibujo de historietas en la producción de textos narrativos en estudiantes de Educación Primaria de la Institución Educativa Pública “José Antonio Encinas Franco”, Socos 2021. El tipo de investigación fue aplicada, de nivel investigativo explicativa experimental, diseño pre experimental, en pre y post test; el lugar de aplicación fue la Institución Educativa Pública “José Antonio Encinas Franco”, del distrito de Socos; la muestra estuvo conformada por 13 estudiantes del tercer grado “A”; las técnicas de recolección de datos fueron la prueba pedagógica y la observación sobre producción de textos narrativos; los instrumentos fueron la prueba escrita y lista de cotejo. La investigación, llegó a concluir que la aplicación del dibujo de historietas influye significativamente en la producción de textos narrativos en estudiantes del tercer grado “A” de Educación Primaria en la Institución Educativa Pública “José Antonio Encinas Franco”, Socos 2021. Resultado que fue corroborado a través del estadígrafo Wilcoxon, al obtener el nivel de significancia bilateral de p=0,001. Del mismo modo, a nivel descriptivo, previo al uso del dibujo de historietas como estrategia didáctica para la producción de textos narrativos, los educandos se encontraban, al 92,3% en inicio y 7,7% en proceso, después del experimento, los educandos se encuentran en 7,7% en proceso, 76,9% en logro esperado y 15,4% en logro destacado.
es_PE
dc.description.uri
Value
Lang
Edit
Tesis
es_PE
dc.format
Value
Lang
Edit
application/pdf
dc.identifier.other
Value
Lang
Edit
TM EE57_Hua
dc.identifier.uri
Value
Lang
Edit
http://repositorio.unsch.edu.pe/handle/UNSCH/6604
dc.language.iso
Value
Lang
Edit
spa
es_PE
dc.publisher
Value
Lang
Edit
Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga
es_PE
dc.publisher.country
Value
Lang
Edit
PE
dc.rights
Value
Lang
Edit
info:eu-repo/semantics/openAccess
en_US
dc.rights.uri
Value
Lang
Edit
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
*
dc.source
Value
Lang
Edit
Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga
es_PE
Repositorio Institucional - UNSCH
es_PE
dc.subject
Value
Lang
Edit
Dibujo
es_PE
Historietas
es_PE
Producción
es_PE
Textos narrativos
es_PE
Estudiantes
es_PE
Educación primaria
es_PE
dc.subject.ocde
Value
Lang
Edit
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title
Value
Lang
Edit
Dibujo de historietas y la producción de textos narrativos en estudiantes de Educación Primaria de la Institución Educativa Pública “José Antonio Encinas Franco”, Socos 2021
es_PE
dc.type
Value
Lang
Edit
info:eu-repo/semantics/masterThesis
en_US
renati.advisor.dni
Value
Lang
Edit
28266584
renati.advisor.orcid
Value
Lang
Edit
https://orcid.org/0000-0002-1538-4401
renati.author.dni
Value
Lang
Edit
70089480
renati.discipline
Value
Lang
Edit
199577
renati.juror
Value
Lang
Edit
Gutiérrez Huamaní, Óscar
Poma Solier, Teodosio Zenobio
Palomino Rojas, Víctor Gedeón
renati.level
Value
Lang
Edit
http://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.type
Value
Lang
Edit
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline
Value
Lang
Edit
Educación con mención en Estrategias de Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación
thesis.degree.grantor
Value
Lang
Edit
Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Facultad de Ciencias de la Educación. Unidad de Posgrado
thesis.degree.name
Value
Lang
Edit
Maestra en Educación con mención en Estrategias de Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación