Nivel de autoestima y desarrollo de competencias comunicativas en los estudiantes de las I.E. Emblemáticas de la Región de Ayacucho 2022

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dc.contributor.advisorFeria Macizo, Eloy Esteban
dc.contributor.authorRodriguez Cuadros, Sadid Natali
dc.date.accessioned2024-11-11T21:18:40Z
dc.date.available2024-11-11T21:18:40Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractLa investigación que se presenta buscó como objetivo principal, determinar la relación que existe entre los niveles de autoestima y el desarrollo de competencias comunicativas en los estudiantes de las I.E. Emblemáticas de la Región de Ayacucho en el año 2022, para lo cual se ha realizado una investigación de tipo básica, enfoque cuantitativo y nivel explicativo, estableciendo un diseño correlacional. En cuanto a los objetivos específicos vieron su formulación en el entrecruzamiento de la variable nivel de autoestima y las dimensiones que le corresponden, con el desarrollo de competencias comunicativas, de las que se han derivado las hipótesis de investigación. La muestra fue constituida por 130 estudiantes de diferentes Instituciones Educativas Emblemáticas de la región Ayacucho. La información recolectada mediante instrumentos adaptados fue tratada en los resultados mediante el empleo de tablas y gráficas, así mismo, mediante el estadígrafo Rho de Spearman, se logró a partir de la comprobación estadística, (p=0.000<0.05; Rho = 0.498), concluir que existe una relación directa, significativa y moderada, entre el nivel de autoestima y el desarrollo de competencias comunicativas en estudiantes de las Instituciones Educativas emblemáticas de la región Ayacucho.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.otherTD ED36_Rod
dc.identifier.urihttps://repositorio.unsch.edu.pe/handle/20.500.14612/7090
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamangaes_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.sourceUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamangaes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNSCHes_PE
dc.subjectAutoestimaes_PE
dc.subjectDesarrolloes_PE
dc.subjectCompetencias comunicativases_PE
dc.subjectEstudianteses_PE
dc.subjectEstrategiases_PE
dc.subjectAprendizajees_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleNivel de autoestima y desarrollo de competencias comunicativas en los estudiantes de las I.E. Emblemáticas de la Región de Ayacucho 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisen_US
renati.advisor.dni28294198
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5456-212X
renati.author.dni40661306
renati.discipline199018
renati.jurorGutiérrez Huamaní, Oscar
renati.jurorAcosta Melchor, Brunihlda Ailly
renati.jurorHuarcaya Barbarán, Anatolio
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Facultad de Ciencias de la Educación. Unidad de Posgrado
thesis.degree.nameDoctora en Educación
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CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN - DOCTORADO EN EDUCACIÓN