ESCUELA DE POSGRADO

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Aplicación de un plan de entrenamiento asertivo y su influencia en las emociones negativas de estudiantes de la facultad de enfermería de la unsch . Ayacucho, 2008
(Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2010) Saavedra Silvera, Erika
El objetivo de la presente investigación fue determinar la influencia de la aplicación del plan de entrenamiento asertivo en la disminución del nivel de emociones negativas en estudiantes de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Ayacucho, 2008. El tipo de investigación fue explicativo con diseño cuasi experimental pre y post prueba. La muestra estuvo constituida por 40 estudiantes regulares, de la Facultad de Enfermería, de la serie 200- 11; distribuidos en dos grupos muestrales homogénea (grupo control y experimental). La técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento, cuestionario de Irritabilidad, Cólera y Agresividad. En el análisis estadístico de los datos se empleó las pruebas estadísticas "U" de Mann Whitney y Wilcoxon.
Efectividad de un programa educativo en la actitud e intención de donación de órganos en adultos de la comunidad de Santa Elena. Ayacucho, 2008
(Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2010) Chávez Centeno, Frida María; Aguirre Andrade, Manglio
El presente trabajo de investigación, se realizó con la finalidad de determinar la efectividad de un programa educativo en la actitud e intención de donación de órganos en adultos de la comunidad de Santa Elena. Ayacucho, 2008. La presente investigación estuvo enmarcada en la necesidad de generar programas educativos que permitan incrementar la cobertura de donantes potenciales. Para tal propósito, se planteó un nivel de investigación explicativo con diseño cuasi experimental. El área de estudio fue la comunidad de Santa Elena. La muestra estuvo confirmada por 96 adultos, distribuidos en dos grupos muestrales: control (48) y experimental (48). La técnica de recolección de datos fue la entrevista.
Eficacia de un plan de educación emocional en las habilidades sociales de los adolescentes de los planteles de aplicación "Guaman Poma de Ayala" - Ayacucho. 2008
(Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2009) Loayza Gómez, Urcina; Molina Richter, Marcial
El propósito de la presente investigación fue determinar la eficacia de la aplicación del plan de educación emocional en el incremento de habilidades sociales de los adolescentes de los Planteles de Aplicación "Guamán Poma de Ayala". El tipo de investigación es explicativo. El diseño de investigación es cuasi - experimental. La muestra fue de 60 adolescentes de 15 años matriculados en el cuarto año de educación secundaria de los Planteles de Aplicación "Guamán Poma de Ayala", distribuidos del siguiente modo: grupo control (30 alumnos del 4° años A) y experimental (30 alumnos del 4° año 8). La técnica de recolección de datos fue la encuesta, entrevista semi - estructurada y observación estructurada; el instrumento, fue la Lista de Evaluación de Habilidades Sociales. En el análisis estadístico de los datos se empleó la prueba de Wilcoxon y la U de Mann - Whithey.
La estrategia didáctica uve heuristica y su efecto en el aprendizaje de los estudiantes de 6to. Grado de Primaria, en el área ciencia y ambiente de la Institución Educativa José A. Quiñones Gonzales, San Juan Bautista - Ayacucho 2008
(Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2009) Flores Curiñaupa, Eladio; Cabanillas Alvarado, Gualberto
La presente investigación aborda la aplicación de la Estrategia Didáctica de Uve Heurística y su efecto en el aprendizaje conceptual, procedimental y actitudinal de los estudiantes de 6to grado de Primaria de la Institución Educativa Pública "José A. Quiñones Gonzales". La razón principal para investigar la temática propuesta responde a que predomina aún la formación tradicional de los estudiantes de educación básica regular, en vista que el colectivo docente continúa empleando el enfoque conductista con resultados poco satisfactorios en el aprendizaje de los discantes. Los resultados del estudio, empleando el nivel de investigación explicativo semi experimental, sobre una muestra de 64 alumnos del 6to grado de Educación Primaria del Área Ciencia y Ambiente, distribuidos en dos grupos muestrales homogéneos en número y nivel de aprendizaje, determinaron que los alumnos beneficiarios de la estrategia didáctica Uve Heurística (Grupo Experimental) obtuvieron un aprendizaje significativamente mayor, en comparación a los estudiantes exentos e de esta intervención (Grupo Control). La investigación ha sido estructurada en seis capítulos. El Capítulo II: El Problema de la Investigación, argumenta el argumento y formulación del problema en la praxis y los objetivos. El Capítulo II: Marco Teórico, desarrolla los antecedentes, las bases teóricas y definición conceptual de términos. El Capítulo III: Hipótesis y variables, contiene la formulación de las hipótesis específicas y generales, así como la identificación y operacionalización de variables. El Capítulo IV: Metodología, aborda temas vinculados al enfoque, tipo y diseño de investigación, población, muestra, técnica e instrumento de recolección de datos, confiabilidad y validez y tratamiento estadístico. El Capítulo V: Resultados, contiene información referente al procesamiento estadístico de datos. El Capítulo VI: Discusión, en la que se contrasta los resultados con tos antecedentes de la investigación y las teorías sobre el problema. Finalmente, se presentan las conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos.
Factores asociados con el acceso a Ciberpornografia en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación. UNSCH, Ayacucho - 2008
(Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2010) Quispe Huaroto, Clorinda Olga; Feria Macizo, Eloy Esteban
El propósito de la presente investigación fue determinar los factores asociados con el acceso a ciberpomografía en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación. UNSCH, Ayacucho- 2008. El Nivel de investigación fue correlacional - explicativo. El diseño de investigación fue transversal de relación causal. la muestra estuvo constituida por 268 {30.4%) estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. la técnica de recolección de datos fue la encuesta; los instrumentos, fue el cuestionario, test de APGAR familiar, test de introversión/extroversión y test de autoestima. En el análisis estadístico de los datos se empleó la prueba Chi Cuadrado y Odds Ratio. Los resultados de la investigación determinaron que, el porcentaje de estudiantes que acceden a ciberpornografía es de 36.2%. En conclusión, los factores socioculturales, económicos y de comportamiento estuvieron asociados significativamente con el acceso a ciberpomografía en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación {p < 0.05).
Factores de riesgo asociados a brucelosis en pacientes que acuden al Hospital Nacional Daniel Alcides Carrión Callao – Lima. 2008 - 2009
(Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2010) Lizarbe Castro, María Victoria; Alfaro Fernández, Paúl
La prevalencia más alta de brucelosis en el hombre se reporta en países con tasas elevadas de brucelosis en caprinos u ovinos o ambas especies por Brucella mellitensis. Por esta razón se propone determinar los factores de riesgo asociados a la brucelosis humana en una población con mayor prevalencia del país. Materiales y métodos: Se diseñó un estudio de casos y controles en la provincia Constitucional del Callao. Casos: diagnóstico de brucelosis aguda por hemocultivo y serología positiva, durante julio del 2008 - junio del 2009 y como controles: familiares o vecinos, sin episodios febriles ni foco aparente de infección. Se aplicó una encuesta con indicadores de factores de riesgo asociados.
Influencia de la promoción publicitaria de la industria farmacéutica en el sistema de utilización de los medicamentos en la ciudad de Ayacucho - 2008
(Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2009) Castilla Torres, Nancy Victoria; Diez Macavilca, José Manuel; Castro Carranza, Tomás
Objetivo: Evaluar la influencia de la promoción publicitaria de la industria farmacéutica en la prescripción, dispensación y uso de medicamentos; como parte del sistema de utilización de medicamentos en la ciudad de Ayacucho, de enero a marzo del 2009. Material y métodos: Estudio descriptivo correlacional. Se cuantificó los medicamentos de venta con receta médica en los consultorios externos del Hospital Regional de Ayacucho -HRA-, en material bibliográfico, y los de venta libre con promoción publicitaria en la televisión; luego se evaluó- su influencia en la prescripción midiendo el porcentaje de medicamentos prescritos por las dos modalidades de promoción publicitaria- televisión y material bibliográfico-, en los consultorios externos del HRA, en 358 recetas, así como la medición de la variación de los indicadores de prescripción; del mismo modo se midió la influencia en la dispensación mediante la medición de la variación de los indicadores de dispensación de medicamentos. Así mismo se identificó la influencia de la publicidad en los consumidores, mediante encuestas previamente validadas.
Influencia del Programa "JUNTOS" en el acceso al contol de CRED en niños menores de 5 años del Distrito de Vilcashuamán. Ayacucho, 2008 - 2010
(Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2013) Sulca Jayo, Guisela Lucy; Gallardo Gutiérrez, Mercedes
El presente trabajo de investigación, se realizó con el objetivo de determinar influencia del Programa "Juntos" en el acceso al control de CREO en niños menores de 5 años del distrito de Vilcashuamán (Ayacucho, 2008 - 2010). Para tal propósito, se planteó un tipo de investigación aplicativo de nivel descriptivo y diseño longitudinal de tendencia o trend. La muestra al azar simple, estuvo constituida por 80niños de una población de 118. La técnica de recolección de datos fue la documentación y el instrumento la lista de chequeo. Para el contraste de hipótesis se emplearon las pruebas: Chi Cuadrado de homogeneidad y W de Cohen, al 95% de confianza. Los resultados de la presente investigación determinaron que, del año 2008 al 2010 incrementó la cobertura de control del estado nutricional en 18, 7%, estimulación temprana en 20%, vacunación según calendario en 15%, profilaxis antiparasitaria en 18,8% y suministro de multi-micronutrientes en 25%. En conclusión, el Programa "Juntos" tuvo influencia positiva en el incremento del acceso al control de CREO en niños menores de 5 años del distrito de Vilcashuamán (p < 0,05).
Patrones de cuidado familiar del niño beneficiario del programa nacional wawa wasi y su influencia en el desarrollo psicomotriz. Distrito de Socos, Ayacucho - 2008
(Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2009) Flores Pozo, Antonia; Pariona Cabrera, Walter
El presente trabajo de investigación se realizó con la finalidad de determinar la influencia de los patrones de cuidado familiar en el desarrollo psicomotriz del niño beneficiario del Programa Nacional Wawa Wasi, en el distrito de Socos. Para tal propósito, se planteó un nivel de investigación descriptivo - correlacional. La investigación se llevó a cabo en el distrito de Socos, de la provincia de Huamanga de la Región Ayacucho. La población estuvo constituida por 24 (100%) familias con sus respectivos niños de 12 a 24 meses de edad, beneficiarios del Programa Nacional Wawa Wasi del distrito de Socos, procedentes de ocho anexos. Las técnicas de recolección de datos fueron la entrevista semi-estructurada y la evaluación del desarrollo psicomotriz; y los instrumentos, la guía de entrevista y la Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotriz.

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