Los niveles de educación en los ingresos monetarios de las mujeres en la región Ayacucho, 2023
Loading...
Date
2025
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga
Abstract
La presente tesis, evalúa el impacto del nivel educativo en el ingreso monetario de las mujeres en la región Ayacucho, 2023, fue desarrollado bajo un enfoque cuantitativo y un modelo de Mincer extendido, utilizando la data de la ENAHO-2023 (1,405 observaciones). Los resultados confirman que el nivel educativo tiene un efecto positivo y estadísticamente significativo sobre los ingresos monetarios, las mujeres con educación superior no universitaria y con educación superior universitaria reciben ingresos mayores a las de cuentan con nivel educativo básico, mientras que primaria y secundaria no resultaron estadísticamente significativas al impactar en los ingresos monetarios. En promedio, las mujeres con educación universitaria perciben S/ 5,713.70 mensuales, frente a las que no tienen estudios (S/ 1,098.57), lo que evidencia retornos económicos frente a la educación en el contexto local. Además, las variables de control como la experiencia laboral, el tipo de empleo y el sector de empleo evidenciaron efectos significativos, mientras que las variables familiares no fueron estadísticamente significativas. Se concluye que el capital humano femenino no está siendo aprovechado al máximo por la alta informalidad en el mercado laboral y la débil articulación entre educación y sector productivo, limitando el acceso a puestos acordes a cada nivel de educación. Se recomienda que el gobierno articule políticas públicas que promuevan la inserción laboral con enfoque de género y que valoren mejor el capital humano femenino y fomentando la equidad regional en los ingresos monetarios.
Description
Keywords
Nivel educativo, Ingresos monetarios, Mujeres, Inserción laboral, Ayacucho
