Actitud hacia textos poéticos en estudiantes de Secundaria de la Institución Educativa Pública Mariscal Antonio José de Sucre, Pacaycasa - Ayacucho, 2024

Abstract

La actitud es la expresión de una persona de lo que siente, conoce y actúa; presenta componentes de cognición, valoración y acciones, lo que permite conocer pensamiento y gusto respecto a un determinado objeto, tema, forma de enseñanza, entre otros. En la Institución Educativa Mariscal Antonio José de Sucre, del distrito de Pacaycasa, se sistematizó la presente investigación con el objetivo de analizar las actitudes de los estudiantes del 4.º grado del nivel secundario hacia los textos poéticos; los propósitos específicos apuntaron a identificar, conocer y describir los componentes de dicha actitud. La investigación es de enfoque cualitativo, diseño etnográfico; la recolección de datos se realizó a través de guías de observación participante y entrevistas. Los resultados de la investigación muestran, en la mayoría de los estudiantes, un conocimiento limitado sobre los textos poéticos respecto a su estructura y concepto; igualmente, poca valoración de los textos poéticos, por considerarla difícil en su escritura y lectura, lo que evidencia poca participación académica, social y escasa producción de textos poéticos. Se concluye a nivel cognitivo en que sobresale su poco conocimiento, la importancia de la poesía en la expresión, y creencia de que facilita la comunicación; en lo afectivo, existe poco gusto por ser compleja, por considerarla difícil; en cuanto a lo conductual, no hay participación masiva en eventos relacionados con la poesía.