Actitud hacia las Matemáticas y Desarrollo de Competencias Matemáticas en Estudiantes de Educación Secundaria del distrito San Juan Bautista, Ayacucho - 2023

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dc.contributor.advisorGutiérrez Sosa, Jaime Alberto
dc.contributor.authorÑaupa Ricra, Roberto
dc.date.accessioned2026-06-08T19:39:32Z
dc.date.available2026-06-08T19:39:32Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación existente entre la actitud hacia las matemáticas y el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes de educación secundaria del distrito de San Juan Bautista, Ayacucho, durante el año 2023. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de nivel relacional, empleando un diseño no experimental de tipo transeccional. La muestra estuvo conformada por 328 estudiantes de educación secundaria. La recolección de datos se llevó a cabo mediante la aplicación de una escala de actitudes y una ficha de análisis de las actas de evaluación final. Los resultados revelaron que el 68,3% de los estudiantes presenta una actitud en parte positiva hacia las matemáticas; de este grupo, el 26,8% se encuentra en proceso de desarrollo de competencias matemáticas, mientras que el 30,8% ha alcanzado el nivel esperado. Además, se observó que en el 43,3% de los casos se identificaron coincidencias exactas con una tendencia positiva. En conclusión, se determinó que existe una relación significativa, aunque débil (p=0,000; Tau-b=0,283), entre las actitudes hacia las matemáticas y el desarrollo de competencias matemáticas en los estudiantes de secundaria de San Juan Bautista, Ayacucho - 2023.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.otherTESIS ES138_Nau
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14612/8797
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamangaes_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightshttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2en_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.sourceUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamangaes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNSCHes_PE
dc.subjectActitudes_PE
dc.subjectEstudianteses_PE
dc.subjectProceso de aprendizajees_PE
dc.subjectMatemáticases_PE
dc.subjectDesarrollo de competenciases_PE
dc.subjectEducación Secundariaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleActitud hacia las Matemáticas y Desarrollo de Competencias Matemáticas en Estudiantes de Educación Secundaria del distrito San Juan Bautista, Ayacucho - 2023es_PE
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fen_US
renati.advisor.dni28316850
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8819-1048
renati.author.dni45075297
renati.discipline11300248
renati.jurorAltamirano Flores, Federico
renati.jurorHuauya Quispe, Pedro
renati.jurorTumbalobos Cabrera, Ana
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Secundaria
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.levelTítulo Profesional
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Secundaria
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