ESCUELA PROFESIONAL DE TRABAJO SOCIAL

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Asociación entre el videojuego Dota y el comportamiento disruptivo de los estudiantes de la I.E. “San Juan” distrito de San Juan Bautista de la provincia de Huamanga de la región de Ayacucho, 2019.
(Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2019) Gutiérrez Carrillo, Noemí; Criales Añaños, María Luz
Con esta investigación quedan reflejadas o se reafirma que las diversas acciones que se desarrollan en cada una de las instituciones educativas sean estas públicas o privadas por parte de las autoridades, docentes, alumnos y padres de familia no solo apuntan a un aprendizaje significativo sino que también al desarrollo integral de los estudiantes, es decir, al pleno desarrollo de la personalidad y de sus capacidades; sin embargo, existen factores que pueden llegar a obstaculizar los diversos propósitos de la comunidad educativa como los diferentes comportamientos de los estudiantes a raíz de factores ya sean familiares, escolares, sociales entre otros. Los múltiples avances tecnológicos, cambios sociales con respecto a los valores morales y las normas éticas, actualmente se producen a una velocidad vertiginosa, lo que muchas veces conlleva a desencadenar conductas de descontrol en el ámbito familiar, social y escolar con mayor prevalencia en la niñez, adolescencia y juventud. Estos problemas de conductas inadecuadas son cada vez más frecuentes, amplios, graves e intensos, los cuales se están convirtiendo en motivo de preocupación para las familias, la escuela y la sociedad en general.
Impacto de las políticas públicas para la prevención del embarazo en adolescentes en la Institución Educativa "Mariscal Cáceres" de Ayacucho 2015
(Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2016) Hurtado Romaní, José Bladimiro; Quispe Sulca, Maura
El embarazo adolescente ha sido y es una preocupación para la mayoría de los países del mundo. Por esa razón, la última Conferencia Internacional sobre Población y Desarrollo de El Cairo, que reunió a 179 países miembros de las Organización de las Naciones Unidas (ONU) abordaron este tema, comprometiéndose cada uno a convertir la propuesta en políticas públicas en sus respectivos países. El Perú como miembro activo de la ONU, ha estado y está obligado a adecuar, diseñar y legislar leyes orientadas a garantizar el respeto a los derechos sexuales y reproductivos en beneficio de las poblaciones más vulnerables, sobre todo mujeres, adolescentes y niños. En el Perú una de las estrategias ha sido incorporar el tema de la salud sexual y reproductiva en la currícula educativa nacional y en la instalación de los espacios diferenciados de atención a los adolescentes en los establecimientos de salud, esfuerzos que han sido insuficientes ante la magnitud del problema. Sin embargo el esfuerzo por enfrentarlo ha sido y es aún una preocupación constante del Estado peruano, más allá de ser el cumplimiento de objetivos de tratados y acuerdos internacionales firmados, velar, por el bienestar integral de las y los adolescentes del país. El embarazo adolescente ha reproducido las brechas de desigualdad económica y social ya existente en nuestra sociedad. Seguramente no ha sido un problema por lo que han atravesado todos y todas los/las adolescentes, pero es necesario recordar, que si no se cumplen las políticas públicas de prevención, todas y todos las y los adolescentes del Perú están en condiciones de caer en el problema. En esa perspectiva el Estado peruano a través de las políticas públicas emanadas, oferta acciones para una mejor calidad de información en temas relacionados a la prevención del embarazo en adolescentes y de atención a través de la implementación de los servicios diferenciados de calidad en el Ministerio de Salud, dirigidos a los (as) adolescentes. La investigación se ha desarrollado en la Institución Educativa, Mariscal Cáceres de la ciudad de Ayacucho, considerada como uno de los centros educativos emblemáticos que alberga a una población de 2686, estudiantes matriculados en el 2015, de los cuales, 1740 son varones y 946 son mujeres en educación secundaria. El objetivo de la investigación fue conocer los cambios generados en la disminución del embarazo en adolescentes a partir de la implementación de las políticas públicas de prevención en la I.E. “Mariscal Cáceres”. De acuerdo al objetivo, el diseño de la tesis corresponde a la investigación aplicada de nivel explicativo, porque veremos el impacto que ha generado las políticas públicas del embarazo en adolescentes y las alternativas desde la perspectiva profesional. El universo total de I.E. “Mariscal Cáceres” es de 2686 estudiantes en educación secundaria y la muestra seleccionada para el presente estudio es de 50 estudiantes. Se utilizó el método mixto a través de técnicas de encuesta y entrevistas dirigidas a los estudiantes y operadores de las políticas de prevención y atención del embarazo en adolescentes y una minuciosa revisión bibliográfica de los antecedentes de la investigación, libros y artículos científicos que refrendaron demostrar la hipótesis de trabajo.
Influencia de familias reconstituidas en la convivencia de adolescentes: estudio en la defensoría municipal de Vischongo - 2021
(Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2024) Chipana Tucno, Flor Maria; Peralta Izarra, Filomeno Alejandro
La presente investigación tuvo como propósito explicar, cuál es la influencia de las familias reconstituidas en la convivencia en adolescentes en la defensoría municipal Vischongo - 2021. La metodología es básica explicativo, presenta un diseño no experimental - trasversal, las unidades de análisis fueron 11 adolescentes atendidas en la defensoría municipal del niño de Vischongo, las técnicas utilizadas fueron entrevista a profundidad y observación participativa, los instrumentos fueron la guía de entrevista y la guía de observación. La hipótesis, busca demostrar que las familias reconstituidas influyen en la convivencia en adolescentes en la defensoría municipal Vischongo - 2021. Las conclusiones fueron; Existe influencia de la relación familiar en la convivencia de pareja temprana de las adolescentes en la defensoría municipal del niño y adolescente de Vischongo, Ayacucho 2021, donde un 64% de las adolescentes hijastras señalan al padrastro como malo, porque ha ocasionado situaciones de abuso de autoridad y violencia física afectando la tranquilidad familiar y la ausencia de apoyo dentro del hogar, en un 64% no tienen relaciones comunicacionales en tal sentido se han deteriorado los vínculos de confianza, así también en relación al afecto, un 55% sienten un trato indiferente en tal sentido no tienen cariño, ni afecto por parte del padrastro y en relación a la los roles familiares las progenitoras han asumido nuevas responsabilidades económicas en el hogar por la irresponsabilidad del padrastro, como consecuencia ha ocasionado la convivencia temprana buscando dependencia económica es así que 55% realizan trabajos eventuales propiciando una inseguridad económica, así también se presenta una dominación de poder que establece un control y dominio.
“Nivel de desprotección infantil en la defensoría municipal del niño y adolescente, contexto Covid 19, Hualla, Víctor Fajardo Ayacucho - 2021”
(Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2023) Gutierrez Huaman, Sergio Ivan; Peralta Izarra, Filomeno Alejandro
La presente investigación trata de explicar ¿Cómo es el nivel de desprotección infantil en la intervención de la Defensoría Municipal del Niño y Adolescente en el contexto de la Covid 19, Hualla - Víctor Fajardo? La hipótesis, comprobó que existe un nivel de desprotección infantil de riesgo moderado en la intervención de la Defensoría Municipal del Niño y Adolescente en el contexto de la Covid-19, Hualla - Víctor Fajardo. El nivel de investigación es explicativo y el diseño es cualitativo. Presenta una población de 60 niños (as) y una muestra es 37 niños (as) comprendidos de 8 - 11 años de edad. Las técnicas utilizadas fueron entrevista el instrumento fue la guía de entrevista. En las conclusiones, en relación al nivel de desprotección infantil, evidencia que sobresale un nivel de desprotección infantil moderado, porque es reiterativo y frecuente los insultos y agresiones físicas pero que no causan daños graves a los hijos (as). Se evidencia el abandono parental, porque los padres de familia no cubren las necesidades básicas en la alimentación diaria de los hijos y existe una insatisfacción alimentaria, solamente hacen uso de alimentos nativos. En relación al descuido parental en la atención alimentaria, se evidencia una permanente desnutrición en los hijos (as) afectando en su desarrollo físico y cognitivo. En cuanto a la atención alimentaria, se evidencia el abandono de los padres por razones y temor al contagio del covid 19 situación que ha ocasionado el abandono a los hijos (as) en estas circunstancias la DEMUNA se convierte en un ente conciliador que busca resarcir la protección y el daño alimentario ocasionado a los niños (as) en desamparo.
“Relaciones intrafamiliares e incidencia en el desarrollo deportivo de futbolistas adolescentes de Ayacucho Futbol Club, 2022”
(Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2024) Huaman Cordova, Jack Jayer; Sosa Bitulas, Lucio Alberto
El propósito de la investigación fue analizar las relaciones intrafamiliares como un factor influyente en el desarrollo deportivo de futbolistas adolescentes del Ayacucho Fútbol Club en el año 2022. Para ello, se utilizó una metodología de investigación aplicada con un enfoque mixto y nivel descriptivo. Como técnicas de recopilación de datos, se emplearon encuestas aplicadas a 28 deportistas adolescentes, entrevistas semiestructuradas y observación cualitativa en una muestra no probabilística conformada por 8 deportistas, 6 padres/madres de familia y los 3 entrenadores de la institución deportiva. El estudio se centró en la familia como un agente determinante tanto en la participación como en el desarrollo deportivo de los adolescentes. Este enfoque emergente se abordó para comprender la incidencia de los grupos familiares, especialmente de los padres y las madres, en el desempeño de sus hijos en cualquier disciplina deportiva. Los hallazgos más destacados revelan que los padres de familia asumen diversos roles en la vida deportiva de sus hijos, siendo proveedores de recursos y apoyo motivacional, pero también generadores de estrés y presiones, ya sea de manera directa o indirecta, para alcanzar un mejor desarrollo deportivo. Estos roles pueden variar según los tipos de familia, la estructura comunicativa y los ingresos económicos. En conclusión, los resultados indican que las relaciones familiares internas inciden en el desarrollo deportivo de los hijos, pudiendo ser tanto positivas como negativas."

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